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某同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同溶液中,观察到的现象如下:
溶液食醋蒸馏水草木灰水氢氧化钠溶液花盆中的土壤溶液
颜色绿绿
这种的花适合在中性土壤中生长,为了使他种的花长得更茂盛,上表中的物质最适合改良花盆中的土壤的是(  )
A.草木灰B.蒸馏水C.食醋D.氢氧化钠
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同溶液中,观察到的现象如下:
溶液 食醋 蒸馏水 草木灰水 氢氧化钠溶液 花盆中的土壤溶液
颜色 绿 绿
这种的花适合在中性土壤中生长,为了使他种的花长得更茂盛,上表中的物质最适合改良花盆中的土壤的是(  )
A.草木灰B.蒸馏水C.食醋D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:《第12单元 化学与生活》2010年单元测试卷(10)(解析版) 题型:选择题

某同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同溶液中,观察到的现象如下:
溶液食醋蒸馏水草木灰水氢氧化钠溶液花盆中的土壤溶液
颜色绿绿
这种的花适合在中性土壤中生长,为了使他种的花长得更茂盛,上表中的物质最适合改良花盆中的土壤的是( )
A.草木灰
B.蒸馏水
C.食醋
D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同溶液中,观察到的现象如下:
溶液食醋蒸馏水草木灰水氢氧化钠溶液花盆中的土壤溶液
颜色绿绿
这种的花适合在中性土壤中生长,为了使他种的花长得更茂盛,上表中的物质最适合改良花盆中的土壤的是


  1. A.
    草木灰
  2. B.
    蒸馏水
  3. C.
    食醋
  4. D.
    氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、某同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同溶液中,观察到的现象如下:

这种的花适合在中性土壤中生长,为了使他种的花长得更茂盛,上表中的物质最适合改良花盆中的土壤的是(  )

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科目:初中化学 来源:单元双侧同步达标活页试卷 九年级化学 (下) 题型:022

我市某中学的同学自制得一种黄色的花汁,加入到不同试剂中,观察到的现象如下:

小强同学依据上表信息进行如下实验:

(1)用该花汁去检验附近小化工厂排放废水的酸碱性,显浅红色,则此废水显________性.

(2)用该花汁测知家中花盆土壤显酸性,打算加入上表中的________来改良.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?雨花台区一模)某班化学实验课进行酸碱盐的性质实验.
【自制酸碱指示剂】
(1)取少量紫包菜和白菜叶剪碎后分别放在研钵中捣烂,加入酒精浸泡;用纱布将浸泡出的汁液挤出,分别装好待用.
(2)取四支试管分别用NaOH溶液和稀盐酸进行实验,观察到现象如图,记录如下:

NaOH溶液 稀盐酸 苹果汁
紫包菜汁液 ①绿色 ②红色 红色
白菜汁液 ③无色 ④淡黄色 淡黄色
你认为两种汁液中,更适合做酸碱指示剂的是
紫包菜汁液
紫包菜汁液

(3)再用苹果汁进行相同实验,现象记录见上表.则苹果汁溶液显
性.
【酸碱盐的性质】
第一组学生进行CuSO4与NaOH溶液的反应,观察到的现象是
有蓝色沉淀
有蓝色沉淀

第二组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应,反应的方程式为
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl
BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl

从复分解反应发生的微观本质上看,中和反应的实质可以用下图1表示,那么请在图2虚框中将CuSO4与NaOH溶液的反应的微观示意图补充完整.
【废液再探究】
实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中.化学兴趣小组对浊液进行过滤,得到无色滤液,进一步探究无色滤液的成分.
【提出问题】滤液里溶质除了NaCl外,还有什么物质?
【提出猜想】猜想①:BaCl2;   猜想②:Na2SO4;    猜想③:NaOH;猜想④:BaCl2、NaOH   猜想:⑤Na2CO3、Na2SO4    
猜想:⑥Na2SO4、NaOH  猜想:⑦Na2CO3、Na2SO4
NaOH
NaOH

【实验探究】
(1)取样,滴加紫包菜叶汁,显绿色,小军判断一定含NaOH,小华不同意,理由是
Na2CO3溶液也呈现碱性
Na2CO3溶液也呈现碱性

(2)取样,加入足量的稀硫酸,无明显现象,则猜想
①④⑤⑦
①④⑤⑦
一定不成立.
(3)为确定该滤液的组成,还需补充的实验是:
取样,加足量的BaCl2 溶液
取样,加足量的BaCl2 溶液
,若观察到白色沉淀,则该无色滤液的组成有
Na2SO4、NaOH NaCl
Na2SO4、NaOH NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空.
(1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是______.
(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹______(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸性溶液中的颜色花汁在碱性溶液中的颜色
玫瑰粉红色粉红色绿色
万寿菊黄色黄色黄色
雏菊无色无色黄色
不可作为酸碱指示剂的花是______;某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色,则该小苏打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做的好处有______.(任答一条)

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科目:初中化学 来源:玄武区一模 题型:问答题

某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空.
(1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是______.
(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹______(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸性溶液中的颜色 花汁在碱性溶液中的颜色
玫瑰 粉红色 粉红色 绿色
万寿菊 黄色 黄色 黄色
雏菊 无色 无色 黄色
不可作为酸碱指示剂的花是______;某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色,则该小苏打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做的好处有______.(任答一条)

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省南京市玄武区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空.
(1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是______.
(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹______(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸性溶液中的颜色花汁在碱性溶液中的颜色
玫瑰粉红色粉红色绿色
万寿菊黄色黄色黄色
雏菊无色无色黄色
不可作为酸碱指示剂的花是______;某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色,则该小苏打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做的好处有______.(任答一条)

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年九年级(下)化学测试试卷(解析版) 题型:解答题

(2010?玄武区一模)某中学学生到野外春游,请根据题目给出的信息填空.
(1)同学们带来了许多厨房用品来大展厨艺,有食盐、小苏打、蔗糖、食醋等,在这些物质中,可用来除铁锈的是______.
(2)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可在伤处涂抹______(填碱性或酸性)的物质,以减轻疼痛的.为了测定食醋、食盐水、小苏打溶液的酸碱性,同学们决定自制指示剂.查得如下信息:
花的种类花汁在酒精中的颜色花汁在酸性溶液中的颜色花汁在碱性溶液中的颜色
玫瑰粉红色粉红色绿色
万寿菊黄色黄色黄色
雏菊无色无色黄色
不可作为酸碱指示剂的花是______;某同学取玫瑰的花瓣放在研钵中研磨后,加入酒精浸泡,得到花汁.将花汁滴入小苏打溶液中显绿色,则该小苏打溶液的PH______7(填大于、等于、小于).
(3)旅游途中,同学们把用过的塑料袋和塑料瓶放到路边标有“可回收”字样的垃圾桶中,你认为这样做的好处有______.(任答一条)

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同步练习册答案