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某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体（　　）

A．瓶口向上排空气法	B．瓶口向下排空气法
C．排水法	D．以上都可以

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科目：初中化学 来源： 题型：

某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体（　　）

A．瓶口向上排空气法

B．瓶口向下排空气法

C．排水法

D．以上都可以

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体（　　）

A．瓶口向上排空气法	B．瓶口向下排空气法
C．排水法	D．以上都可以

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科目：初中化学 来源：《第1单元走进化学世界-2单元我们周围的空气》2011年单元测试卷（包头市景开中学）（解析版） 题型：选择题

某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体（）
A．瓶口向上排空气法
B．瓶口向下排空气法
C．排水法
D．以上都可以

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科目：初中化学 来源：内蒙古自治区同步题 题型：单选题

某气体的密度小于空气且易溶于水，则用什么方法来收集该气体

[ ]

A．瓶口向上排空气法
B．瓶口向下排空气法
C．排水法
D．以上都可以

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科目：初中化学 来源： 题型：

某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是（　　）

A．易溶于水且比空气的密度小

B．难溶于水且比空气的密度大

C．易溶于水且比空气的密度大

D．难溶于水且比空气的密度小

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体具备的性质是（　　）

A．易溶于水且比空气的密度小

B．难溶于水且比空气的密度大

C．易溶于水且比空气的密度大

D．难溶于水且比空气的密度小

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科目：初中化学 来源：2010-2011学年安徽省六安九中九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

某种气体用排水法收集后正放在桌面上，下列关于该气体说法正确的是（）
A．该气体不易溶于水，但密度比空气小
B．该气体不易溶于水，且密度大于空气
C．该气体有毒
D．可以用瓶口向下排空气法收集该气体

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科目：初中化学 来源： 题型：

某无毒气体R在实验室制取时，既可以用排水法收集，又可以用向上排空气法收集，则该气体必须具有的性质是
A、可溶于水 B、密度比空气小 C、不与水反应 D、

不溶解于水或不易溶解于水，且不能与水反应；密度比空气大且不与空气中的成分反应

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）用高锰酸钾制取并收集氧气的装置组合是

DA或DB

填序号，反应的化学方程式是

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

；
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

，应选择的气体发生装置是

，气体收集装置是

．
（3）氨气极易溶于水，常温常压下一体积水可溶解700体积的氨气，且氨气的密度比空气小，已知：加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，请从图中选择发生装置

，收集装置为

．
（4）称取12.5g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入50g稀盐酸，二者恰好完全反应．反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g（不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计）．试计算：反应过程中产生二氧化碳的质量是多少？

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你分析并填空．

（1）写出仪器a、b的名称：a；b．
（2）写出实验室用B装置制取二氧化碳的化学方程式；用D装置来收集二氧化碳气体时，检验收集满的方法是．
（3）如果实验室用A装置来制取氧气，同时要收集一瓶用于做铁丝燃烧实验的氧气，则较好的收集装置是（填装置编号，下同）．
（4）通过查阅资料得知：氨气（NH₃）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水．小枫同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，他应选择的发生装置是，收集装置是；小雯同学将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是集气瓶内的水面上升，且水变成色．

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