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    检验硬水和软水的简便方法是（　　）
    A．加食盐水B．加明矾C．加肥皂水D．加热煮沸
    C
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：人教版九年级上《第3单元 自然界的水》2013年单元测试卷（1）（解析版） 题型：选择题

    检验硬水和软水的简便方法是（ ）
    A．加食盐水
    B．加明矾
    C．加肥皂水
    D．加热煮沸

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    科目：初中化学 来源：2012-2013学年甘肃省白银市会宁县丁沟中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    检验硬水和软水的简便方法是（ ）
    A．加食盐水
    B．加明矾
    C．加肥皂水
    D．加热煮沸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验硬水和软水的简便方法是（　　）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    检验硬水和软水的简便方法是（　　）
    A．加食盐水B．加明矾C．加肥皂水D．加热煮沸

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    科目：初中化学 来源：2010年四川省乐山市沐川县中考化学一模试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述正确的是（ ）
    A．明矾净化水的作用是消毒杀菌
    B．生活中降低水的硬度的方法是蒸馏
    C．检验硬水和软水的简便方法是加肥皂水
    D．天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水

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    科目：初中化学 来源：沐川县一模 题型：单选题

    下列叙述正确的是（　　）
    A．明矾净化水的作用是消毒杀菌
    B．生活中降低水的硬度的方法是蒸馏
    C．检验硬水和软水的简便方法是加肥皂水
    D．天然水经自来水厂净化处理后就得到了纯水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年“世界水日”的宣传主题是水与链式安全，水是生命之源，
    如图是某同学自己设计的装置：用大塑料瓶子截去瓶底，留瓶口一段约8～10cm，瓶口配一胶塞由里向外塞紧．A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成，由塞子露头处连接导线．试回答：
    （1）其所用电源为
    直流
    直流
    （选填“交流”或“直流”）电，由图可知A端为
    正
    正
    极．
    （2）与A端相连接的试管中得到的气体是
    氧
    氧
    气，可用
    带火星的木条
    带火星的木条
    来检验．
    （3）水通电时，发生的反应可用化学方程式（或符号表达式）表示为：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ；该反应的基本类型为
    分解
    分解
    （选填“化合”或“分解”）反应．
    （4）已知化学变化前后元素种类不变，那么由该实验可得出水是由
    氢元素、氧元素
    氢元素、氧元素
    组成的；
    （5）在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
    20mL
    20mL
    ．
    （6）水的硬度是一项重要的化学指标．生活中区分硬水和软水最简便的方法是
    加入适量的肥皂水，并搅拌充分
    加入适量的肥皂水，并搅拌充分
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2010?沐川县一模）下列叙述正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是
    过滤
    过滤
    ．
    （2）自制净水器中常加入
    活性炭
    活性炭
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （3）井水中含有较多的钙、镁化合物，为降低其硬度可采用的方法是
    煮沸或蒸馏
    煮沸或蒸馏
    ．
    （4）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分硬水和软水．
    （5）小刚设计了电解水简易装置，其中A、B电极由金属曲别针制成．通电后的现象如图所示．则A连电源
    正
    正
    极，检验此电极产生气体的方法是
    用带火星的木条进行检验
    用带火星的木条进行检验
    ，电解水反应的符号表达式为
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ．在电解水的过程中，发生变化的粒子是
    水分子
    水分子
    ，保持不变的粒子是
    氢原子
    氢原子
    和
    氧原子
    氧原子
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠，还具有一定气味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为便于讨论，已经将其成分作了简化．）将其进行去渣、去臭处理后，可以转化为厕所冲洗用水．
    （1）采用________操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等．
    （2）用________物质，可以除去污水中的臭味．
    （3）经过处理后的水无色无味，但不可饮用，我可以用________物质来检验该水是硬水还是软水，具体的方法、现象和结论是________？然后可以用________的方法来降低它硬度．
    （4）水是人类宝贵的自然资源，我们应当珍惜水，树立节水风尚，你在生活中的节水措施是________，而在日常生活中，经常会看到一些浪费水的现象，例如自来水龙头滴水、跑水的问题，如果一个水龙头按每秒中滴2滴水，平均每20滴水为1ml来计算，一昼夜流失水的质量为________kg．（结果保留一位小数，水的密度为1g/cm3）

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