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实验室配制480mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会使结果偏低的是(  )
A.溶解后没有冷却就转移到容量瓶中
B.洗涤容量瓶后未干燥,瓶中仍有少量的水即进行
C.定容时俯视刻度线
D.用托盘天平称量9.6g的氢氧化钠固体
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室配制480mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会使结果偏低的是(  )

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室配制480mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会使结果偏低的是(  )
A.溶解后没有冷却就转移到容量瓶中
B.洗涤容量瓶后未干燥,瓶中仍有少量的水即进行
C.定容时俯视刻度线
D.用托盘天平称量9.6g的氢氧化钠固体

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年福建省八县(市)一中联考高三(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

实验室配制480mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会使结果偏低的是( )
A.溶解后没有冷却就转移到容量瓶中
B.洗涤容量瓶后未干燥,瓶中仍有少量的水即进行
C.定容时俯视刻度线
D.用托盘天平称量9.6g的氢氧化钠固体

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

实验室配制480mL 0.5mol?L-1的NaOH溶液时,下列操作会使结果偏低的是


  1. A.
    溶解后没有冷却就转移到容量瓶中
  2. B.
    洗涤容量瓶后未干燥,瓶中仍有少量的水即进行
  3. C.
    定容时俯视刻度线
  4. D.
    用托盘天平称量9.6g的氢氧化钠固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液,配制过程中有如下操作步骤:
①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②把①所得溶液小心转入
500mL容量瓶
500mL容量瓶
中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度l~2cm处,改用胶头滴管小心滴加适量的蒸馏水后停止滴加;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
⑥待溶液恢复到室温.
请填写下列空白:
(1)实验操作步骤的正确顺序为(填序号)
①⑥②④③⑤
①⑥②④③⑤
.步骤②中该填
500mL容量瓶
500mL容量瓶

(2)实验中用托盘天平称取NaOH固体的质量是
10.0g
10.0g

(3)若实验时出现如下情况,使所配溶液的物质的量浓度偏高的有
BE
BE

A.在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,将砝码放在天平的左盘,盛有氢氧化钠固体的小烧杯放在天平的右盘.
B.定容时,俯视刻度线.
C.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
D.容量瓶中原有少量的蒸馏水
E.前一次配制定容时加水超过了刻度线,所以将溶液倒掉了,后来容量瓶未用蒸馏水润洗,就重新配制溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

实验室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液,配制过程中有如下操作步骤:
①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②把①所得溶液小心转入______中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度1~2cm处,改用胶头滴管小心滴加适量的蒸馏水后停止滴加;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
⑥待溶液恢复到室温.
请填写下列空白:
(1)实验操作步骤的正确顺序为(填序号)______.步骤②中该填______.
(2)实验中用托盘天平称取NaOH固体的质量是______.
(3)若实验时出现如下情况,使所配溶液的物质的量浓度偏高的有______.
A.在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,将砝码放在天平的左盘,盛有氢氧化钠固体的小烧杯放在天平的右盘.
B.定容时,俯视刻度线.
C.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
D.容量瓶中原有少量的蒸馏水
E.前一次配制定容时加水超过了刻度线,所以将溶液倒掉了,后来容量瓶未用蒸馏水润洗,就重新配制溶液.

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

实验室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液,配制过程中有如下操作步骤:
①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②把①所得溶液小心转入______中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度l~2cm处,改用胶头滴管小心滴加适量的蒸馏水后停止滴加;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
⑥待溶液恢复到室温.
请填写下列空白:
(1)实验操作步骤的正确顺序为(填序号)______.步骤②中该填______.
(2)实验中用托盘天平称取NaOH固体的质量是______.
(3)若实验时出现如下情况,使所配溶液的物质的量浓度偏高的有______.
A.在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,将砝码放在天平的左盘,盛有氢氧化钠固体的小烧杯放在天平的右盘.
B.定容时,俯视刻度线.
C.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
D.容量瓶中原有少量的蒸馏水
E.前一次配制定容时加水超过了刻度线,所以将溶液倒掉了,后来容量瓶未用蒸馏水润洗,就重新配制溶液.

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年江苏省扬大附中高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液,配制过程中有如下操作步骤:
①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②把①所得溶液小心转入______中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度l~2cm处,改用胶头滴管小心滴加适量的蒸馏水后停止滴加;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
⑥待溶液恢复到室温.
请填写下列空白:
(1)实验操作步骤的正确顺序为(填序号)______.步骤②中该填______.
(2)实验中用托盘天平称取NaOH固体的质量是______.
(3)若实验时出现如下情况,使所配溶液的物质的量浓度偏高的有______.
A.在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,将砝码放在天平的左盘,盛有氢氧化钠固体的小烧杯放在天平的右盘.
B.定容时,俯视刻度线.
C.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
D.容量瓶中原有少量的蒸馏水
E.前一次配制定容时加水超过了刻度线,所以将溶液倒掉了,后来容量瓶未用蒸馏水润洗,就重新配制溶液.

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江苏省南通市如皋市高一(上)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室需要480mL 0.5mol?L?1的NaOH溶液,配制过程中有如下操作步骤:
①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;
②把①所得溶液小心转入______中;
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离刻度l~2cm处,改用胶头滴管小心滴加适量的蒸馏水后停止滴加;
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀;
⑤将容量瓶塞紧,充分摇匀.
⑥待溶液恢复到室温.
请填写下列空白:
(1)实验操作步骤的正确顺序为(填序号)______.步骤②中该填______.
(2)实验中用托盘天平称取NaOH固体的质量是______.
(3)若实验时出现如下情况,使所配溶液的物质的量浓度偏高的有______.
A.在托盘天平上称取氢氧化钠固体时,将砝码放在天平的左盘,盛有氢氧化钠固体的小烧杯放在天平的右盘.
B.定容时,俯视刻度线.
C.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒.
D.容量瓶中原有少量的蒸馏水
E.前一次配制定容时加水超过了刻度线,所以将溶液倒掉了,后来容量瓶未用蒸馏水润洗,就重新配制溶液.

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科目:高中化学 来源: 题型:

1、实验室要配制物质的量浓度为0.1mol/L的NaOH溶液480mL
(1)填表:
配制时应称量
NaOH的质量/g
已给仪器 配制时除已给仪器外
还需要的其他仪器
2.0
2.0
烧杯、药匙、
托盘天平
500mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管
500mL容量瓶、玻璃棒、胶头滴管
(2)若要计算该溶液溶质的质量分数,还需要的一个条件是
该溶液的密度
该溶液的密度
(用文字说明).
(3)下列操作对配制的NaOH溶液浓度有偏高影响的是
C
C
(填字母)
A.称量NaOH固体时,露置在空气的时间过长
B.选用的容量瓶内有少量的蒸馏水
C.在烧杯中溶解NaOH后,立即将所得溶液注入容量瓶中
D.在定容时仰视容量瓶刻度线
2、实验室用如图几个实验装置,可快速制取少量气体,并进行相关性质实验.
(1)若 A为30%H2O2溶液,B为MnO2,C盛有氢硫酸(H2S)饱和溶液,旋开E后,C中出现浅黄色浑浊的现象,写出C中发生反应的化学方程式:
2H2S+O2=S↓+2H2O
2H2S+O2=S↓+2H2O

(2)若A中装有浓盐酸,B中装有固体KMnO4,C中盛有KI淀粉溶液,旋开E后,B中出现黄绿色气体.已知1mol KMnO4发生反应时转移5mol电子.则B中发生反应的离子方程式是:
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
2MnO4-+16H++10Cl-=2Mn2++5Cl2↑+8H2O
;C中的现象是:
无色溶液变为蓝色
无色溶液变为蓝色

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