取5mL 0.1mol?L-1KI溶液.滴加0.1mol?L-1FeCl3溶液5-6滴.继续加入2mLCCl4.充分振荡.静置．下列有关该实验的说法不正确的是( )A．下层CCl4溶液呈紫红色B．取少——青夏教育精英家教网—

科目：高中化学 来源： 题型：

取5mL 0.1mol?L^-1KI溶液，滴加0.1mol?L^-1FeCl₃溶液5～6滴，继续加入2mLCCl₄，充分振荡，静置．下列有关该实验的说法不正确的是（　　）

A．下层CCl₄溶液呈紫红色

B．取少量上层溶液，滴加酸性AgNO₃溶液，若有黄色沉淀产生，则表明该反应存在化学反应限度

C．取少量上层溶液，滴加KSCN溶液，若溶液显红色，则表明该反应存在化学反应限度

D．该实验中KI与FeCl₃反应后（未加CCl₄），溶液中存在Fe³⁺、Fe²⁺、I^-、I₂等微粒

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

取5mL 0.1mol?L^-1KI溶液，滴加0.1mol?L^-1FeCl₃溶液5～6滴，继续加入2mLCCl₄，充分振荡，静置．下列有关该实验的说法不正确的是（　　）

A．下层CCl₄溶液呈紫红色

B．取少量上层溶液，滴加酸性AgNO₃溶液，若有黄色沉淀产生，则表明该反应存在化学反应限度

C．取少量上层溶液，滴加KSCN溶液，若溶液显红色，则表明该反应存在化学反应限度

D．该实验中KI与FeCl₃反应后（未加CCl₄），溶液中存在Fe³⁺、Fe²⁺、I^-、I₂等微粒

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科目：高中化学 来源：2010-2011学年浙江省台州市高一（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

取5mL 0.1mol?L^-1KI溶液，滴加0.1mol?L^-1FeCl₃溶液5～6滴，继续加入2mLCCl₄，充分振荡，静置．下列有关该实验的说法不正确的是（）
A．下层CCl₄溶液呈紫红色
B．取少量上层溶液，滴加酸性AgNO₃溶液，若有黄色沉淀产生，则表明该反应存在化学反应限度
C．取少量上层溶液，滴加KSCN溶液，若溶液显红色，则表明该反应存在化学反应限度
D．该实验中KI与FeCl₃反应后（未加CCl₄），溶液中存在Fe³⁺、Fe²⁺、I^-、I₂等微粒

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科目：高中化学 来源：0110 期末题 题型：单选题

在5mL 0.1mol·L^-1KI溶液中滴加0.1 mol·L^-1FeCl₃溶液5～6滴后，再进行下列实验，其中可证明FeCl₃溶液和KI溶液的反应是可逆反应的实验是

[ ]

A．再滴加AgNO₃溶液，观察是否有AgI沉淀产生
B．加入CCl₄振荡后，观察下层液体颜色
C．加入CCl₄振荡后，取上层清液，滴加AgNO₃溶液，观察是否有AgCl沉淀产生
D．加入CCl₄振荡后，取上层清液，滴加KSCN溶液，观察是否有血红色

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科目：高中化学 来源：2005-2006学年江苏省徐州市高一（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

某同学拟通过实验探究反应2Fe³⁺+2I^-=2Fe²⁺+I₂的可逆性，他先将5mL 0.1mol?L^-1KI溶液倒入试管，并滴加0.1mol?L^-1FeCl₃溶液5～6滴，然后加入2mL CCl₄，充分振荡．为了得到准确的结论，他还要作进一步的探究，能帮助该同学得出合理结论的是（）
A．取上层溶液并加入KSCN溶液，溶液呈红色
B．CCl₄层呈现紫红色
C．取上层溶液加入AgNO₃溶液，有黄色沉淀产生
D．取上层溶液，能检验到有大量的K⁺存在

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科目：高中化学 来源： 题型：

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．
可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：
①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂

KSCN溶液

，现象

溶液显血红色

，说明

Fe³⁺没有反应完（或KI和FeCl₃的反应有一定的限度）

．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察

溶液中气泡产生的速率

，定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃ 更为合理，其理由是

排除氯离子的干扰

．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中需要测量的数据是

收集40mL气体所需的时间

．

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科目：高中化学 来源： 题型：

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂

⑤

（填试剂序号），若现象为

溶液变红色

，该反应有一定的限度．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：

①定性分析：如图甲可通过观察

两个试管中气泡生成的速率

（填现象），定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃溶液更为合理，其理由是

排除阴离子Cl^-对实验的干扰

．写出H₂O₂在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式：

2H₂O

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中一定需要测量的数据是

①

（填序号）．
①收集40mL气体所需要的时间 ②CuSO₄溶液和FeCl₃溶液的浓度 ③过氧化氢溶液的浓度．

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科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．
可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：
①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂______，现象______，说明______．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察______，定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃ 更为合理，其理由是______．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中需要测量的数据是______．

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科目：高中化学 来源：2009-2010学年江苏省徐州市睢宁高级中学高一（下）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

（1）某化学课外研究小组，设计实验探究KI溶液和FeCl₃溶液反应存在一定的限度．请完成相关的实验步骤和现象．
可选试剂：①0.1mol?L^-1KI溶液；②0.1mol?L^-1 FeCl₃溶液；③FeCl₂溶液；④盐酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl₄．
实验步骤：
①取5mL 0.1mol?L^-1 KI溶液，再滴加5～6滴0.1mol?L^-1FeCl₃溶液
②充分反应后，将溶液分成三份
③取其中一份，滴加试剂CCl₄，用力振荡一段时间，CCl₄层出现紫红色，说明反应生成碘．
④另取一份，滴加试剂______，现象______，说明______．
（2）为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验．请回答相关问题：
①定性分析：如图甲可通过观察______，定性比较得出结论．有同学提出将FeCl₃改为Fe₂（SO₄）₃ 更为合理，其理由是______．
②定量分析：如图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其它可能影响实验的因素均已忽略．实验中需要测量的数据是______．

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列说法正确的是（　　）

A、把铜片和铁片用导线连接后一起插入三氯化铁溶液中，在铜片表面出现一层铁

B、水的沸点较高是因为水分子中的氢氧键键能较大

C、硫酸与碳酸氢钠溶液混合产生无色气体，证明非金属性S＞C

D、取5mL 0.1 mol．L^-1FeCl₃溶液，滴加0.1mol．L^-1KI溶液5～6滴，再加入少量KSCN溶液，溶液呈红色，说明该反应有一定的限度

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