| 右图是一种航天器能量储存系统原理示意图. 下列说法正确的是( )
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测化学卷(带解析) 题型:单选题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图.下列说法正确的是( )![]()
| A.该系统中只存在三种形式的能量转化 |
| B.装置Y中负极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH- |
| C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生 |
| D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化 |
科目:高中化学 来源:2014届河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测化学卷(解析版) 题型:选择题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图.下列说法正确的是( )
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A.该系统中只存在三种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH-
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
科目:高中化学 来源:2010-2011学年浙江省金华市兰溪一中高二(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:2011-2012学年湖南省株洲市南方中学高二(上)期末化学试卷(理科)(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:2010年江苏省高考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:2011年湖北省黄冈市罗田一中高考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.该系统中只存在三种形式的能量转化 |
| B.装置Y中负极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH- |
| C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生 |
| D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化 |
科目:高中化学 来源: 题型:
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
下列说法正确的是
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:
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C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
科目:高中化学 来源:2012-2013学年内蒙古巴市中学高二12月月考化学试卷(带解析) 题型:单选题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是( )![]()
| A.该系统中只存在3种形式的能量转化 |
| B.装置Y中负极的电极反应式为: |
| C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生 |
| D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化 |
科目:高中化学 来源:2010-2011学年河南省郑州市高三第二次质量预测(理综)化学部分 题型:选择题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。 下列说法正确的是
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A.装置X每消耗1 mol H2O,就可为燃料电池提供22.4 L燃料
B.该系统中最多存在3种形式的能量转化
C.装置Y中正极的电极反应式为:
O2+2H2O+4e-→4OH-
D.装置X、Y形成的子系统实现了物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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