下列离子检验的方法和结论不正确的是( )A．某溶液中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀.说明原溶液中有Cl-B．某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀.说明原溶液中有SO42-C．某溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色——青夏教育精英家教网—

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下列离子检验的方法和结论不正确的是（　　）

A．某溶液中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl^-

B．某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO₄^2-

C．某溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu²⁺

D．某溶液中滴加稀硫酸溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO₃^2-

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相关习题

科目：高中化学 来源：2010-2011学年广东省汕头市潮南区胪溪中学高二（上）期末化学试卷（文科）（解析版） 题型：选择题

下列离子检验的方法和结论不正确的是（）
A．某溶液中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl^-
B．某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO₄^2-
C．某溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu²⁺
D．某溶液中滴加稀硫酸溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO₃^2-

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列离子检验的方法和结论不正确的是（　　）

A．某溶液中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl^-

B．某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO₄^2-

C．某溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu²⁺

D．某溶液中滴加稀硫酸溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO₃^2-

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科目：高中化学 来源：不详 题型：多选题

下列离子检验的方法和结论不正确的是（　　）

A．某溶液中滴加硝酸银溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有Cl^-

B．某溶液中滴加氯化钡溶液生成白色沉淀，说明原溶液中有SO₄^2-

C．某溶液中滴加氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀，说明原溶液中有Cu²⁺

D．某溶液中滴加稀硫酸溶液生成无色气体，说明原溶液中有CO₃^2-

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列有关离子（或物质）检验的方法和结论，其中正确的是（　　）

A．用洁净的铂丝蘸取少量样品在酒精灯火焰上灼烧，若火焰呈黄色，则一定为钠盐

B．某溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入稀盐酸，沉淀不消失，则一定含有SO₄^2-

C．验证烧碱溶液中是否含有Cl^-，先加稀硝酸中和OH^-，再加AgNO₃溶液，有白色沉淀，则含Cl^-

D．用灼烧的方法可以区别丝绸和棉布

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列关于某些物质（离子）的检验方法或结论不正确的是（　　）

A、向某溶液中加入BaCl₂溶液出现白色沉淀，则该溶液中肯定有SO₄^2-

B、利用NaOH溶液可以鉴别Na₂SO₄、MgCl₂和Fe₂（SO₄）₃三种溶液

C、向某溶液中加入NaOH溶液后再加热，若能产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体，则该溶液中肯定有NH₄⁺

D、利用焰色反应可以将NaCl、KCl二种无色溶液区别开来

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科目：高中化学 来源：不详 题型：多选题

下列有关离子（或物质）检验的方法和结论，其中正确的是（　　）

A．用洁净的铂丝蘸取少量样品在酒精灯火焰上灼烧，若火焰呈黄色，则一定为钠盐

B．某溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入稀盐酸，沉淀不消失，则一定含有SO₄^2-

C．验证烧碱溶液中是否含有Cl^-，先加稀硝酸中和OH^-，再加AgNO₃溶液，有白色沉淀，则含Cl^-

D．用灼烧的方法可以区别丝绸和棉布

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科目：高中化学 来源： 题型：

在化学学习与研究中用类推的思维方法有时会产生错误的结论，因此类推的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否．下列类推结论中正确的是（　　）

A、镁条在空气中燃烧生成的氧化物是MgO，则钠在空气中燃烧生成的氧化物是Na₂O

B、CO₂和SiO₂的化学式相似，则CO₂与SiO₂的物理性质也相似

C、CO₂不能与CaCl₂溶液反应，则SO₂也不能与CaCl₂溶液反应

D、Na₂O中阳、阴离子的个数之比为2：1，可推出Na₂O₂中阳、阴离子的个数之比为1：1

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科目：高中化学 来源：浙江省期末题 题型：实验题

某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO₃)₃溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：
[实验]制备银镜，并与Fe(NO₃)₃溶液反应，发现银镜溶解。
（1）下列有关制备银镜过程的说法正确的是_______________。
a．边振荡盛有2％的AgNO₃溶液的试管，边滴入2％的氨水。至最初的沉淀恰好溶解为止
b．将几滴银氨溶液滴入2 mL乙醛中
c．制备银镜时，用酒精灯的外焰给试管底部加热
d．银氨溶液具有较弱的氧化性
e．在银氨溶液配制过程中，溶液的pH增大
[提出假设]
假设1：Fe³⁺具有氧化性，能氧化Ag。
假设2：Fe(NO₃)₃溶液显酸性，在此酸性条件下NO₃^-能氧化Ag。
[设计实验方案，验证假设]
（2）甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe³⁺，验证了假设1成立。请写出Fe³⁺氧化Ag的离子方程式：
______________________。
（3）乙同学设计实验验证假设2，请帮他完成下表中内容（提示：NO₃^-在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生）。

[思考与交流]
（4）甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2也成立。则丙同学由此得出结论：Fe(NO₃)₃溶液中的Fe³⁺和NO₃^-都氧化了Ag。你是否同意丙同学的结论，并简述理由：__________________________。

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科目：高中化学 来源：专项题 题型：实验题

某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO₃)₃溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：
[实验]制备银镜，并与Fe(NO₃)₃溶液反应，发现银镜溶解。
（1）下列有关制备银镜过程的说法正确的是____________________。
a．边振荡盛有2%的AgNO₃溶液的试管，边滴入2%的氨水。至最初的沉淀恰好溶解为止
b．将几滴银氨溶液滴入2 mL乙醛中
c．制备银镜时，用酒精灯的外焰给试管底部加热
d．银氨溶液具有较弱的氧化性
e．在银氨溶液配制过程中，溶液的pH增大
[提出假设]
假设1：Fe³⁺具有氧化性，能氧化Ag。
假设2：Fe(NO₃)₃溶液显酸性，在此酸性条件下NO₃^-能氧化Ag。
[设计实验方案，验证假设]
（2）甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe³⁺，验证了假设1成立。请写出Fe³⁺氧化Ag的离子方程式：
________________________。
（3）乙同学设计实验验证假设2，请帮他完成下表中内容（提示：NO₃^-在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生）。

[思考与交流]
（4）甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2也成立。则丙同学由此得出结论：Fe(NO₃)₃溶液中的Fe³⁺和NO₃^-都氧化了Ag。你是否同意丙同学的结论，并简述理由：_________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

工业上常用铁质容器盛装冷浓硫酸．某兴趣小组的同学发现：将一定量的铁钉与浓硫酸加热时，观察到铁钉完全溶解，并产生大量气体．实验室现有下列试剂：0.01mol/L 酸性KMnO₄溶液、0.10mol/L KI溶液、新制氯水、淀粉溶液、蒸馏水．请你协助他们探究所得溶液和气体的成分．
提出猜想
Ⅰ．所得溶液中的金属离子可能含有Fe²⁺和Fe³⁺中的一种或两种；
Ⅱ．所得气体中肯定含有

SO₂

气体．
实验探究

	实验操作	预期现象	结论
验证猜想Ⅰ	步骤①：取少量0.01mol/L 酸性KMnO₄溶液，滴入所得溶液中	溶液紫红色褪去溶液紫红色褪去	含有Fe²⁺ 含有Fe²⁺
验证猜想Ⅰ	步骤②：另取少量所得溶液，滴加KI和淀粉溶液另取少量所得溶液，滴加KI和淀粉溶液	溶液变为蓝色溶液变为蓝色	含有Fe³⁺
验证猜想Ⅱ	将所得气体通入如下装置	甲中KMnO₄溶液褪色，乙中KMnO₄溶液颜色不变；试管中收集到气体甲中KMnO₄溶液褪色，乙中KMnO₄溶液颜色不变；试管中收集到气体	含有两种或以上气体

问题讨论
（1）有同学提出：若另外选用KSCN溶液，则仅利用KSCN和新制氯水两种溶液即可完成猜想Ⅰ的所有探究，请对该观点进行评价：

不正确，若溶液中含有Fe³⁺则无法检验溶液中是否含有Fe²⁺

．
（2）有同学提出：试管中气体可能是H₂和Q气体，为此重新设计了实验装置如下图（图中夹持仪器省略）．

①认为含有Q的理由是

C+2H₂SO₄（浓）═CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O

（用化学方程式表示）．
②为确认Q的存在，则M中盛放的试剂为

澄清石灰水

，并将装置M添加于

（选填序号）．
a．A之前 b．A-B间 c．B-C间 d．C-D间
③装置图中D、E、F组合的作用是

确认是否有H₂

．

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