| 下列能用勒夏特列原理解释的是 ①棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅:②FeCl3溶液加热后颜色加深;③Fe(SCN)3 溶液中加入KSN后颜色变深;④氯水宜保存在低温、避光条件下;⑤乙酸乙酯 在碱性条件下水解比在酸性条件下水解更有利;⑥SO2催化氧化成SO3的反应,往往 加入过量的空气;⑦向AgCl悬浊液中加入KI溶液有黄色沉淀生成( )
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科目:高中化学 来源: 题型:
科目:高中化学 来源:2011-2012学年河北省正定中学高二上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列能用勒夏特列原理解释的是
①棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 ②FeCl3溶液加热后颜色加深
③Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深 ④氯水宜保存在低温、避光条件下 ⑤向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多 ⑥合成氨时将氨液化分离,可提高原料的利用率 ⑦向AgCl悬浊液中加入KI溶液有黄色沉淀生成
| A.①②⑤⑥ | B.②③④⑦. | C.①③⑤⑦ | D.全部 |
科目:高中化学 来源:2013届河北省高二上学期期末考试化学试卷 题型:选择题
下列能用勒夏特列原理解释的是
①棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 ②FeCl3溶液加热后颜色加深
③Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深 ④氯水宜保存在低温、避光条件下 ⑤向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多 ⑥合成氨时将氨液化分离,可提高原料的利用率 ⑦向AgCl悬浊液中加入KI溶液有黄色沉淀生成
A.①②⑤⑥ B.②③④⑦. C.①③⑤⑦ D.全部
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.①②⑤⑥ | B.②③④⑦ | C.①③⑤⑦ | D.①②③④⑤⑥⑦ |
科目:高中化学 来源:2010年天津市耀华中学高三暑期验收化学试卷(一)(解析版) 题型:选择题
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.①②⑤⑥ | B.②③④⑦. | C.①③⑤⑦ | D.全部 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
科目:高中化学 来源: 题型:
下列能用勒夏特列原理解释的是
①棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅 ②FeCl3溶液加热后颜色加深
③Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深 ④氯水宜保存在低温、避光条件下 ⑤向H2S水溶液中加入NaOH有利于S2-增多 ⑥合成氨时将氨液化分离,可提高原料的利用率 ⑦向AgCl悬浊液中加入KI溶液有黄色沉淀生成
A.①②⑤⑥ B.②③④⑦. C.①③⑤⑦ D.全部
科目:高中化学 来源:同步题 题型:不定项选择题
科目:高中化学 来源: 题型:
下列能用勒夏特列原理解释的是( )
A.Fe(SCN)3溶液中加入固体KSCN后颜色变深
B.棕红色NO2加压后颜色先变深后变浅
C.SO2催化氧化成SO3的反应,往往需要使用催化剂
D.H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深
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