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善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )
A.元素与物质的组成B.安全常识
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
点燃可燃性气体之前--检验纯度
C.环保护与物质使用D.日常生活经验
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
检查煤气管道是否漏气--可用肥皂水检验
使煤燃烧的更旺--把煤作成蜂窝状
A.AB.BC.CD.D
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )
A.元素与物质的组成 B.安全常识
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
点燃可燃性气体之前--检验纯度
C.环保护与物质使用 D.日常生活经验
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
检查煤气管道是否漏气--可用肥皂水检验
使煤燃烧的更旺--把煤作成蜂窝状
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )
A.元素与物质的组成 B.安全常识
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
点燃可燃性气体之前--检验纯度
C.环保护与物质使用 D.日常生活经验
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
检查煤气管道是否漏气--可用肥皂水检验
使煤燃烧的更旺--把煤作成蜂窝状
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源:2009-2010学年福建省福州三中金山校区九年级(上)期末化学复习试卷(2)(解析版) 题型:选择题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是( )
A.元素与物质的组成B.安全常识
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
点燃可燃性气体之前--检验纯度
C.环保护与物质使用D.日常生活经验
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
检查煤气管道是否漏气--可用肥皂水检验
使煤燃烧的更旺--把煤作成蜂窝状

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法。下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是
A
元素与物质的组成
B
安全常识
组成水的元素 — 氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素 — 铝元素
使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风
点燃可燃性气体之前 — 检验纯度
C
环保与物质的使用
D
日常生活经验
减少水污染 — 使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染— 使用乙醇
汽油
检查煤气管道是否泄漏——可用肥皂水检验
使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是
A.元素与物质的组成B.安全常识
组成水的元素--氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素--铝元素
使用燃煤炉子取暖--注意室内通风
点燃可燃性气体之前--检验纯度
C.环保护与物质使用D.日常生活经验
减少水污染--使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染--使用乙醇汽油
检查煤气管道是否漏气--可用肥皂水检验
使煤燃烧的更旺--把煤作成蜂窝状


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化学 来源: 题型:

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法。下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是
A
元素与物质的组成
B
安全常识
组成水的元素 — 氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素 — 铝元素
使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风
点燃可燃性气体之前 — 检验纯度
C
环保与物质的使用
D
日常生活经验
减少水污染 — 使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染— 使用乙醇
汽油
检查煤气管道是否泄漏——可用肥皂水检验
使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年福建省福州市文博中学九年级第一学期期末复习试卷二 题型:单选题

善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法。下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是

A
元素与物质的组成
B
安全常识
组成水的元素 — 氢元素和氧元素
地壳中含量最多的元素 — 铝元素
使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风
点燃可燃性气体之前 — 检验纯度
C
环保与物质的使用
D
日常生活经验
减少水污染 — 使用无磷洗衣粉
减少汽车尾气污染— 使用乙醇
汽油
检查煤气管道是否泄漏——可用肥皂水检验
使煤燃烧更旺——把煤作成蜂窝状

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科目:初中化学 来源: 题型:

15、善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下有错误的一组是(  )
 
A
化学变化中的能量变化 B 保护好我们的环境
蜡烛燃烧-放热反应
碳还原二氧化碳-吸热反应
保护空气-减少有害气体的排放
爱护水资源-合理使用农药、化肥
 
C
 
化学符号的含义  
D
日常生活经验
2N-2个氮元素
-1
H2
O2
-氧的化合价为-1
硬水变为软水-生活中常用煮沸的方法
鉴别羊毛、涤纶-点燃嗅闻气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源:2012年湖北省恩施州中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.下表中完全正确的一组是 ( )
A.现象与解释B.资源与环境
(1)热胀冷缩--分子的大小随温度变化而改变
(2)气体易被压缩--气态物质分子间的间隔较大
(3)十里桂花香--分子在不断地运动
(1)工业废水可直接排放
(2)石油是工业的血液,应保护好南海及其石油资源
(3)稀土是不可再生的重要战略资源,应合理利用和保护
C.燃烧与灭火D.化学与生活
(1)燃烧是人类最早利用的化学反应之一
(2)温度达到可燃物的着火点就一定燃烧
(3)炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭
(1)合理膳食,利于健康
(2)吸烟有害,尽早戒烟
(3)鉴别棉、毛,用火灼烧

A.A
B.B
C.C
D.D

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同步练习册答案