生活处处有物理,留心观察皆学问.对以下现象解释正确的是( )
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气 |
| B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的 |
| C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了 |
| D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又融化成水形成的 |
科目:初中化学 来源: 题型:
生活处处有物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是…………………………( )
A.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气
B.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的
C.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了
D.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的
科目:初中化学 来源: 题型:
| 选用的试剂 | 操作方法 | 预想的实验现象 | 结论 |
| 有CO2生成 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
古人云“处处留心皆学问”,你若善于观察,就会获取很多新的知识.
发现问题:在一次探究活动中,小强用塑料吸管向新制的澄清石灰水中吹气,在吹气的过程中发现石灰水先出现浑浊,后又变澄清,他感到很意外.于是小强又将纯净的二氧化碳通入新制的澄清石灰水中,观察到的现象与上次相同.
(1)小强做第二个实验的目的是______.
(2)小强从老师那里得知:CO2能与 CaCO3和H2O继续反应生成Ca(HCO3)2.由此,小强推测出Ca(HCO3)2的一条物理性质是______.小强还想了解Ca(HCO3)2的化学性质.
提出猜想:Ca(HCO3)2受热能否分解?
查阅资料:Ca(HCO3)2受热分解生成CaCO3、H2O和CO2.
设计方案:小强用高锰酸钾制氧气的发生装置来加热Ca(HCO3)2,加热时试管口要略向______倾斜,目的是防止______.
实验过程:小强在实验室找到了一瓶Ca(HCO3)2粉末,取少量放入试管中进行加热,观察到试管口附近有小液滴产生.据此,小强得出结论:Ca(HCO3)2受热能分解.
反思与评价:(1)小波认为小强的实验不能证明Ca(HCO3)2受热一定分解了,小波的理由是______.
(2)请你设计实验方案,验证加热过程中有CO2产生.
| 选用的试剂 | 操作方法 | 预想的实验现象 | 结论 |
| ______ | ______ | ______ | 有CO2生成 |
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