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分布于地球的水约占地球表面积的.(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

分布于地球的水约占地球表面积的.(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

分布于地球的水约占地球表面积的.(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中化学 来源:2005年第十五届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷(解析版) 题型:选择题

分布于地球的水约占地球表面积的.( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

分布于地球的水约占地球表面积的.


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中化学 来源: 题型:

水在自然界分布很广,约占地球表面积的______,但地面淡水仅约占总水量的____。世界上用于农业的淡水占人类消耗淡水量的_________。

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.
(1)空气主要由______(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等.
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于______(填字母序号,下同),稀有气体可用于______.
A.制造霓虹灯       B.医疗急救
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是______(填字母序号).
A.二氧化硫   B.二氧化氮   C.一氧化碳   D.可吸入颗粒物
(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.______;
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;.
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是______,反应的文字表达式为______.
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是______.
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占数学公式.能得出此结论的实验现象为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。

   (1)空气主要由        (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。

   (2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于         (填字母序号,下同),稀有气体可用于           

        A.制造霓虹灯             B.医疗急救      

(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了

PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是         (填字母序号)。

    A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物

(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

    ①请补全下列实验步骤。

      a.按图示连接好装置;

      b.                                         

      c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等

分,用弹簧夹夹紧胶皮管;

      d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。

      e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。

②红磷燃烧的现象是                                ,反应的文字表达式

                                       

③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是______________________

                                                                    

④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验

现象为                                                            

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年北京市海淀区九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球.
(1)空气主要由    (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等.
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于    (填字母序号,下同),稀有气体可用于   
A.制造霓虹灯             B.医疗急救
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是    (填字母序号).
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物
(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量.
①请补全下列实验步骤.
a.按图示连接好装置;
b.   
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;.
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹.
②红磷燃烧的现象是    ,反应的文字表达式为   
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是   
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占.能得出此结论的实验现象为   

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(10分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
(1)空气主要由       (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于        (填字母序号,下同),稀有气体可用于           
A.制造霓虹灯             B.医疗急救      
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是        (填字母序号)。
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物
(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。
a.按图示连接好装置;
b.                                         
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
②红磷燃烧的现象是                          ,反应的文字表达式为                                
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是___________         
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为                       

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科目:初中化学 来源:2013届北京市海淀区九年级上学期期中考试化学试卷(带解析) 题型:问答题

(10分)人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
(1)空气主要由       (填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的稀有气体等。
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于        (填字母序号,下同),稀有气体可用于           
A.制造霓虹灯             B.医疗急救      
(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是        (填字母序号)。
A.二氧化硫      B.二氧化氮      C.一氧化碳      D.可吸入颗粒物
(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。
a.按图示连接好装置;
b.                                         
c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。
e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
②红磷燃烧的现象是                          ,反应的文字表达式为                                
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是___________         
④若某同学在实验后得出结论:空气中氧气的体积约占1/5。能得出此结论的实验现象为                       

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