下列观点不正确的是( )A．物质本身没有好与坏之分.而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分B．人们根据不同的需求.通过控制反应条件.促进或抑制化学反应的发生C．科学家创建元素符号.化学式等化学用语.——青夏教育精英家教网—

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下列观点不正确的是（　　）

A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生

C．科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

D．物质是由微观粒子构成的．原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”

相关习题

科目：初中化学 来源：2008-2009学年鲁教版九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列观点不正确的是（）
A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分
B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生
C．科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩
D．物质是由微观粒子构成的．原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”

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科目：初中化学 来源： 题型：

下列观点不正确的是（）

A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生

C．科学家创建元素符号、化学式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

D．物质是由微观粒子构成的。原子是构成物质的“砖石”，分子是一定种类、一定数目的“原子集合”，离子是原子得失电子形成的“带电的原子或原子集团”

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科目：初中化学 来源：2008年山东省威海市中考化学试卷（解析版） 题型：选择题

（2008?威海）下列观点不正确的是（）

A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分

B．人们根据不同的需求，通过控制反应条件，促进或抑制化学反应的发生