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在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是(  )
A.氯化钾B.硝酸C.硝酸钠D.氢氧化钠
相关习题

科目:初中化学 来源:甘肃 题型:单选题

在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是(  )
A.氯化钾B.硝酸C.硝酸钠D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:2004-2005学年福建省三明市永安六中九年级(上)第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是( )
A.氯化钾
B.硝酸
C.硝酸钠
D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:2001年第十一届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛(上海赛区)初赛试卷(解析版) 题型:选择题

在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是( )
A.氯化钾
B.硝酸
C.硝酸钠
D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源:2002年甘肃省中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是( )
A.氯化钾
B.硝酸
C.硝酸钠
D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是


  1. A.
    氯化钾
  2. B.
    硝酸
  3. C.
    硝酸钠
  4. D.
    氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、在水溶液中,一般不跟其他物质发生反应的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

36、实验室一般用块状石灰石(大理石)和稀盐酸反应来制取二氧化碳,而不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳、小杨、小柳、小梅三位同学对此进行探究.
[提出问题]实验室为什么不用粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳?
[作出猜想]①块状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太慢;②粉末状石灰石(大理石)与稀盐酸反应速率太快.
[实验设计]装置如甲、乙图所示:广口瓶大小相同,胶头滴管大小相同.内装等体积、等质量、相同浓度的稀盐酸(设该盐酸能将石灰石完全反应).实验时,同时将两胶头滴管内的盐酸全部挤入装有石灰石的小试管内.实验中观察到的现象是
甲玻璃管中红墨水液面比乙玻璃管中红墨水液面上升得快些,两玻璃管液面上升同样的高度
,石灰石跟稀盐酸发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

[结论与解释]小杨认为,不能选用粉末状石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳,原因是
粉末状石灰石和稀盐酸反应速率太快,难以控制
.小柳通过思考得出:当其他条件一定时,反应物之间接触面积越大,化学反应的速率就越快.
[拓展与应用](1)实验室能否用稀硫酸与块状石灰石(大理石)反应来制取二氧化碳?
不能
,理由是
生成的硫酸钙微溶于水,覆盖在石灰石的表面.阻碍反应继续进行

(2)根据已有知识,请你归纳出另外两个可能影响化学反应速率的因素:
温度
催化剂(或浓度)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇.为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究.
[猜想与假设]第一种:钠与硫酸铜反应生成铜单质;  第二种:钠与硫酸铜反应没有铜单质生成.
[查阅资料]金属钠性质活泼,常温下能与氧气反应,也可以与水反应放出氢气.实验室中,金属钠保存在煤油中.
[实验过程与现象]
实验1:用镊子从煤油中取出一块金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块进行观察,发现切面具有银白色光泽,在空气中放置片刻,银白色逐渐变成暗灰色.将其投入烧杯中的蒸馏水里,发现钠块浮在水面,立刻熔化成闪亮的小球,在水面上游动,并发出“嘶嘶”的响声,同时有气体产生.在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液,试液立即变为红色;
实验2:在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,投入一小块金属钠钠,发现也有气体产生,同时生成蓝色沉淀,但没有红色物质析出.
请根据以上实验现象回答下列问题:
(1)简述金属钠的物理性质:______.
(2)分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式:①______;②______.
[实验结论]活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.
[反思与评价]排在金属活动性顺序表前面的金属(K、Ca、Na)在与盐溶液反应时,先跟溶液中的______反应,生成的碱再跟盐反应.所以它们______(填“能”或“不能”)置换出盐溶液中的金属.

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科目:初中化学 来源:甘肃省中考真题 题型:实验题

小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究。
[猜想与假设] 第一种:钠与硫酸铜反应生成铜单质; 第二种:钠与硫酸铜反应没有铜单质生成。
[查阅资料] 金属钠性质活泼,常温下能与氧气反应,也可以与水反应放出氢气。实验室中,金属钠保存在煤油中。
[实验过程与现象]
实验1:用镊子从煤油中取出一块金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块进行观察,发现切面具有银白色光泽,在空气中放置片刻,银白色逐渐变成暗灰色。将其投入烧杯中的蒸馏水里,发现钠块浮在水面,立刻熔化成闪亮的小球,在水面上游动,并发出“嘶嘶”的响声,同时有气体产生。在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液,试液立即变为红色;
实验2:在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,投入一小块金属钠钠,发现也有气体产生,同时生成蓝色沉淀,但没有红色物质析出。 请根据以上实验现象回答下列问题:
(1)简述金属钠的物理性质:_______________。
(2)分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式: ①_____________ ;②_____________ 。
[实验结论] 活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
[反思与评价] 排在金属活动性顺序表前面的金属(K、Ca、Na)在与盐溶液反应时,先跟溶液中的__________反应,生成的碱再跟盐反应。所以它们________(填“能”或“不能”)置换出盐溶液中的金属。

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究。

  [猜想与假设]

          第一种:钠与硫酸铜反应生成铜单质;   第二种:钠与硫酸铜反应没有铜单质生成。

  [查阅资料]  金属钠性质活泼,常温下能与氧气反应,也可以与水反应放出氢气。实验室中,金属钠保存在煤油中。

  [实验过程与现象] 

          实验1:用镊子从煤油中取出一块金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块进行观察,发现切面具有银白色光泽,在空气中放置片刻,银白色逐渐变成暗灰色。将其投入烧杯中的蒸馏水里,发现钠块浮在水面,立刻熔化成闪亮的小球,在水面上游动,并发出“嘶嘶”的响声,同时有气体产生。在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液,试液立即变为红色;

          实验2:在盛有硫酸铜溶液的烧杯中,投入一小块金属钠钠,发现也有气体产生,同时生成蓝色沉淀,但没有红色物质析出。

      请根据以上实验现象回答下列问题:

  (1)简述金属钠的物理性质:                                            

  (2)分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式:

         ①                                 ;②                                     

 [实验结论] 活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。

 [反思与评价] 排在金属活动性顺序表前面的金属(K、Ca、Na)在与盐溶液反应时,先跟溶液中的               反应,生成的碱再跟盐反应。所以它们                     (填“能”或“不能”)置换出盐溶液中的金属。

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