下列实验方案中不可行的是（ ）| A．用燃着的木条鉴别区别氮气气和二氧化碳 | | B．用肥皂水区别硬水与软水 | | C．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 | | D．用加热蒸发的方法鉴别食盐水和蒸馏水 |
|
相关习题
科目：初中化学
来源：2009-2010学年山东省济宁市任城区八年级（下）期末化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列实验方案中不可行的是（ ）
A．用燃着的木条鉴别区别氮气气和二氧化碳
B．用肥皂水区别硬水与软水
C．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D．用加热蒸发的方法鉴别食盐水和蒸馏水
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：
题型：
下列实验方案中不可行的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
下列实验方案中不可行的是（ ）
| A．用燃着的木条鉴别区别氮气气和二氧化碳 |
| B．用肥皂水区别硬水与软水 |
| C．用水区别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 |
| D．用加热蒸发的方法鉴别食盐水和蒸馏水 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：闸北区二模
题型：单选题
下列实验方案不可行的是（ ）
| A．用二氧化碳区分澄清石灰水和食盐水 |
| B．用水区分无水硫酸铜和碳酸钙粉末 |
| C．用过滤方法除去水中所有杂质 |
| D．用燃着的木条区分二氧化碳和氧气 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：不详
题型：单选题
下列实验方案不可行的是（ ）
| A．用带火星的木条检验水电解后正极产生的气体 |
| B．用内壁涂有澄清石灰水的烧杯检验石蜡燃烧产物中有二氧化碳 |
| C．用肥皂水区分硬水和软水 |
| D．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：2012年江苏省无锡市崇安区中考化学二模试卷（解析版）
题型：选择题
下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明这种白色固体化合物一定是碱
B．不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这四种溶液
C．将氢氧化钠中变质的碳酸钠除去用足量的氯化钙溶液
D．向某瓶无色气体中插入燃着的木条，出现木条火焰熄灭的现象，证明瓶中的气体一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：2012年江苏省无锡市东林中学中考化学模拟试卷（二）（解析版）
题型：选择题
下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明这种白色固体化合物一定是碱
B．不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这四种溶液
C．将氢氧化钠中变质的碳酸钠除去用足量的氯化钙溶液
D．向某瓶无色气体中插入燃着的木条，出现木条火焰熄灭的现象，证明瓶中的气体一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：2012年11月中考化学模拟试卷（13）（解析版）
题型：选择题
下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明这种白色固体化合物一定是碱
B．不用其他试剂就可鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这四种溶液
C．向某无色溶液中通入适量二氧化碳气体，产生白色沉淀，证明这种无色溶液中一定含有钙离子
D．向某瓶无色气体中插入燃着的木条，出现木条火焰熄灭的现象，证明瓶中的气体一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：2012年江苏省无锡市东林中学中考适应性考试化学试卷（解析版）
题型：选择题
下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明这种白色固体化合物一定是碱
B．不用其他试剂就能鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这四种溶液
C．将氢氧化钠中变质的碳酸钠除去用足量的氯化钙溶液
D．向某瓶无色气体中插入燃着的木条，出现木条火焰熄灭的现象，证明瓶中的气体一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
科目：初中化学
来源：2011年中考化学一模试卷（解析版）
题型：选择题
下列是四位同学分别设计的实验方案，你认为可行的是（ ）
A．某白色固体化合物溶于水，向所得的无色溶液中滴入几滴酚酞试剂，溶液呈红色，证明这种白色固体化合物一定是碱
B．不用其他试剂就可鉴别氢氧化钠、氯化镁、硫酸铜和硝酸钾这四种溶液
C．向某无色溶液中通入适量二氧化碳气体，产生白色沉淀，证明这种无色溶液中一定含有钙离子
D．向某瓶无色气体中插入燃着的木条，出现木条火焰熄灭的现象，证明瓶中的气体一定是二氧化碳
查看答案和解析>>
