下列化学实验的主要现象描述不正确的是（　　）

A．氢气还原氧化铜--黑色固体变成红色

B．硫在氧气中燃烧--发出淡蓝色火焰

C．细铁丝在氧气中燃烧--火星四射，生成黑色固体

D．二氧化碳通入澄清石灰水--溶液变浑浊

10、下列化学实验的主要现象描述不正确的是（　　）

1、海水是一种化学成分复杂的混合物，包括水、溶解于水中的多种化学元素和气体．在海水中迄今已发现的化学元素达80多种．含量较高的元素除组成水的氢、氧元素外，还有氯、钠、镁、硫、钙、钾、溴、碳、锶、硼、氟等．
（1）以海水及其产品为原料可以生产许多化工产品，如氯化钠、氢气、氢氧化钠、氯气、钠、镁、食用加碘盐等．
①请根据你学过的化学知识，按照纯净物、单质、混合物、化合物，将海水、氢气、氯化钠、氯气、氢氧化钠、钠、镁、食用加碘盐进行分类．（要求用框图的形式表示，层次分明）
②在氯化钠、氢气、镁三种物质中，由分子构成的是；由原子构成的是；由离子构成的是．
（2）自然界中的溴元素绝大多数存在于海洋中，其元素符号为Br，根据中文名称猜测溴应属于（填“金属”或“非金属”）元素，该元素位于元素周期表（填“左侧”、“右侧”或“中部”）．
（3）锶是一种重要的金属元素，其原子结构示意图和在元素周期表中显示的信息见下图，请回答有关问题：
①锶原子核外的电子层数为，原子核内质子数为；在化学反应中易（填“得到”或“失去”）电子
②锶元素的原子序数为，其相对原子质量为；
（4）海水也是未来人类生活用水的重要来源．小明同学从水产市场带回一瓶浑浊的海水，准备与同学们一起对其进行净化．请你参入他们的实验并回答有关问题．
①他们在向水中加入明矾，搅拌静置后进行过滤，加入明矾的目的是；过滤需要的主要仪器和用品有；
②下列对过滤过程及结果描述正确的是（ABC ）（填编号）；
A．此过程发生的是物理变化
B．过滤是利用颗粒大小不同将混合物分离
C．过滤之后得到的“水”仍是咸的
D．过滤之后得到的“水”可以饮用
③证明过滤之后得到的“水”中仍含有杂质的方法是；
④小明想把海水制成蒸馏水，他应该进行的操作是，
一般不用蒸馏水作为饮用水的理由是．
（5）海水是一种溶液，其中溶剂是水，溶质有多种，海水中溶质的质量分数约为3.5%，市场上销售的“海水精”是根据海水溶质的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一种白色固体，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，请回答有关问题：
①配制步骤依次为；
②所需要用到的主要仪器是．

某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤有：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出
②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；
③用火柴去点白烟；
④切下一块石蜡，放入水中；
⑤熄灭蜡烛；
⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
请回答以下问题：
（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是．
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．

探究步骤	对实验的观察和描述
点燃前	石蜡放入水中观察到的现象 浮于水面，难溶于水 浮于水面，难溶于水
燃着时	①点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中， 如图所示，约1s后取出可以看到火柴梗的 a a （选填图中字母）处最先炭化． ②干冷的烧杯内壁出现 水珠 水珠 现象， 澄清的石灰水 变浑浊 变浑浊 ．
熄灭后	吹灭蜡烛，观察到一缕白烟．

结论：蜡烛燃烧生成．
某同学继续对白烟的成为进行探究，提出了如下假设：A：白烟是燃烧生成的二氧化碳；B白烟是水蒸气；C：白烟是石蜡蒸气凝固成的石蜡固体，并对这些假设设计实验：
（3）吹灭蜡烛，立即用一块干冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟中．
（4）吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设（填序号），这样做（填“能”或“不能”）得出正确的结论，原因是．
（5）吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟（注意不要接触烛芯），发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设提供了证据，同时可排除假设．

小蕊同学自学习了化学后，对化学非常感兴趣，一次对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究．其实验步骤为：
①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1s后取出；②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡．
请回答以下问题：
（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是．
（2）按要求填写下列实验现象及其结论．

探究步骤	对实验的观察和描述
点燃前	石蜡放入水中观察到的现象
燃着时	点燃蜡烛，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中，如图所示，约ls后取出可以看到火柴梗的   （选图中字母）处最先炭化，说明此处温度   ． ②干冷的烧杯内壁出现   现象，澄清的石灰水
熄灭后	吹灭蜡烛，观察到一缕白烟

结论：蜡烛燃烧生成．
（3）但小蕊同学在探究蜡烛燃烧的过程中，发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑．你认为她的以下做法中合适的是（填序号）．
A．反复实验，并观察是否有相同的现象
B．查找资料，了解石蜡的主要成分，探究生成的黑色固体是什么
C．认为与本次实验目的无关，不予理睬
D．询问老师或同学，讨论黑色物质的成因．