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    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是（　　）
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量
    C
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是（　　）
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源：《第1单元走进化学世界-2单元我们周围的空气》2011年单元测试卷（包头市景开中学）（解析版） 题型：选择题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是（ ）
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源：《第3单元 自然界的水》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是（ ）
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源：《第1单元 走进化学世界》2010年单元测试卷（11）（解析版） 题型：选择题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是（ ）
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是


    1. A.
      此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    2. B.
      此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    3. C.
      此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    4. D.
      此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区同步题 题型：单选题

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是
    [      ]
    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g
    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g
    D．此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价（    ）

    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量

    B．此操作可确定称量物质量为9.8g

    C．此操作可确定称量物质量为8.2g

    D．此操作可以提倡，因为将错就错也能确定被称量物质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘，砝码置于左盘，当天平平衡后，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价的是：                                                   （    ）   

    A.此操作违反规定，无法确定被称量物的质量

    B.此操作可确定被称量物的质量为9.2g

    C.此操作可确定被称量物的质量为8.2 g

    D.此操作可确定被称量物的质量为9g

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    科目：初中化学 来源：双色笔记化学九年级(上)　　人教版课标本 题型：020

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，把砝码放在左盘上，当天平达到平衡时，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是

    [　　]

    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量

    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g

    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g

    D．此操作不宜提倡，但将错就错也能确定被称量物的质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：020

    用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，把砝码放在左盘上，当天平达到平衡时，砝码读数为9g，游码读数为0.8g，对此实验操作实事求是的评价是

    [　　]

    A．此操作违反规定，无法确定被称量物的质量

    B．此操作可确定被称量物的质量为9.8g

    C．此操作可确定被称量物的质量为8.2g

    D．此操作不宜提倡，但将错就错也能确定被称量物的质量

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