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下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是(  )
A.作高能燃料---H2的可燃性
B.灭火器灭火---CO2与H2O反应
C.裁玻璃刀---金刚石硬度大
D.干电池的电极---石墨的导电性
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是(  )
A.作高能燃料---H2的可燃性
B.灭火器灭火---CO2与H2O反应
C.裁玻璃刀---金刚石硬度大
D.干电池的电极---石墨的导电性

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科目:初中化学 来源:2007年福建省厦门市翔安区中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是


  1. A.
    作高能燃料---H2的可燃性
  2. B.
    灭火器灭火---CO2与H2O反应
  3. C.
    裁玻璃刀---金刚石硬度大
  4. D.
    干电池的电极---石墨的导电性

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科目:初中化学 来源: 题型:

9、下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

金属材料在生产、生活中的应用非常广泛.

(1)吃火锅用的锅体是由铜合金制造的,主要是因为铜合金具有很好的______(填字母序号).
A.导电性   B.导热性    C.延展性
(2)金属锈蚀造成浪费.铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的氧气、______等发生化学反应的过程.
(3)目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用,其目的是______.
A.节约金属资源    B.合理开采矿物     C.防止钢铁生锈
(4)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质,小红选择合适的物质,设计了以下三种方法对锌、铜、铁的金属活动性顺序进行验证.
①方法一所选用的3种物质是______、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液.
②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和______.
③方法三所选用4种物质是锌片、铁片、铜片和稀硫酸,能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验现象是______.
(5)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应.在实验室里,可用如图1所示装置进行实验:实验中玻璃管内的粉末由红色变为______色,该反应的化学方程式为______.某钢铁厂每天需消耗5 000t含Fe2O396%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe 98%的生铁______ t.(计算结果保留1位小数)
(6)向CuSO4溶液中加入Zn、Fe、Mg混合物,充分搅拌后过滤,得浅绿色溶液A,将滤渣放入稀盐酸中,产生无色气体.由以上事实可推知滤液A中含有的溶质是______,滤渣B中含有的物质是______.
(7)为探究铁和锌两种金属与酸反应的状况,将等质量的两种金属分别与等质量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,产生氢气的质量与反应时间的函数关系如图2、3所示.下列相关判断中,正确的是______.
A.甲是铁,乙是锌  B.甲是锌,乙是铁
C.图2表示稀硫酸足量,图3表示稀硫酸不足量
D.图2表示金属一定有剩余,图3表示金属一定没有剩余.

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科目:初中化学 来源:江苏期末题 题型:填空题

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)将下列各名词的序号填在与之相对应的空格中.
a.乳化    b.密度    c.气味    d.颜色    e.溶解性
①用洗洁精洗涤有油污的碗筷,是因为洗洁精具有_____作用;
②由于氦气的 _____ 小且化学性质不活泼,因此常被用来填充气球;
③由于固体氯化钙和碳酸钙的 _____不同,所以可以用水加以区分;
④我们可以根据酒精、白醋和水的 _____ 明显不同来区分它们.
(2)根据用途,选择相应的仪器,将它们的序号字母填在相应位置.
A.试管    B.烧杯    C.坩埚钳    D.铁架台    E.胶头滴管
①在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是 ______
②溶解较多量的固体用到的容器是 ____
③可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 ____
④取用少量液体药品的仪器是 ____
(3)按下图配方可配制一瓶清凉甘甜的汽水. 根据图中信息回答:
①小苏打中含有的金属元素的名称是 ____
②汽水中含量最多的物质的化学式是 ____
③打开瓶盖产生气体,说明气体溶解度与 ______ 有关;
④配制汽水时发生反应的化学方程式为:3NaHCO3+H3R=Na3R+3H2O+3X↑,则X的化学式是 ______
⑤白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氢两种元素的质量比是 _______

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市仪征市大仪中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)将下列各名词的序号填在与之相对应的空格中.
a.乳化    b.密度    c.气味    d.颜色    e.溶解性
①用洗洁精洗涤有油污的碗筷,是因为洗洁精具有______作用;
②由于氦气的______小且化学性质不活泼,因此常被用来填充气球;
③由于固体氯化钙和碳酸钙的______不同,所以可以用水加以区分;
④我们可以根据酒精、白醋和水的______明显不同来区分它们.
(2)根据用途,选择相应的仪器,将它们的序号字母填在相应位置.
A.试管    B.烧杯    C.坩埚钳    D.铁架台    E.胶头滴管
①在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是______;
②溶解较多量的固体用到的容器是______;
③可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______;
④取用少量液体药品的仪器是______.
(3)按右图配方可配制一瓶清凉甘甜的汽水. 根据图中信息回答:
①小苏打中含有的金属元素的名称是______;
②汽水中含量最多的物质的化学式是______;
③打开瓶盖产生气体,说明气体溶解度与______有关;
④配制汽水时发生反应的化学方程式为:3NaHCO3+H3R═Na3R+3H2O+3X↑,则X的化学式是______;
⑤白糖的主要成分是C12H22O11,其中碳、氢两种元素的质量比是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

生活中处处有化学,化学的发展提高了人们的生活质量.
(1)随着生活水平的提高,人们对饮用水的质量提出了更高的要求
①人们研制出衬塑料钢管(如图1),解决了普通钢管因管壁锈蚀而产生的“黄水”问题,其防锈原理是______.
②图2所示的家用净水器中,用活性碳作净水剂是利用活性炭的______性质.
③硬水给人们带来许多危害.日常生活中可用______区分硬水和软水.既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是______.

(2)高效清洁燃料的使用已成为趋势,近些年,厨房燃料的更新换代如图3所示
①煤燃烧可能产生的污染物有______(填标号)
A.固体废弃物B.二氧化硫C.一氧化碳
②水煤气可由焦炭与水蒸气在高温下反应得到,该反应的化学方程式为______.
③你认为我们还能利用的清洁能源有______(填一种).
(3)生活中许多日用品都是化工产品
①牙膏中常用的摩擦剂有:碳酸钙、二氧化硅、氢氧化铝等.这些摩擦剂中属于氧化物的是______
②图4为某品牌“厨清”的产品说明.下列物体的表面可用“厨清”______(填标号).
A.陶瓷马桶B.大理石台面C.铝合金门窗
③“84消毒液”(含NaClO)不能与“厨清”混用.原因是它们会反应产生一种有毒气体X.反应的化学方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,X的化学式为______.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值.我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题.
(1)如图反映了严重的水污染给人们生活带来的问题之一.请你写出一种造成水体污染的来源
 

为了节约用水,有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是
 
.如果将石英沙与小卵石的位置颠倒会导致的后果是
 
.净化后的水硬度大,或者净化后的水中病原微生物过多,都可以采取
 
方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.
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(2)为了迎接旅游节的到来,我市某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动.下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善.
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①列入目前我国城市空气质量监测项目的物质主要有三种,如图中没有涉及到的是这三种物质中的哪一种?
 

②利用火力发电对大气的污染程度较为严重.日前,由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在深圳园博园已经正式运行.这套系统能在降低环境污染的同时,将
 
能转化为
 
_能.
③在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,一种是空气中最多的气体,另一种是常用于灭火的气体.写出该反应的文字表达式
 
.尾气净化装置中的催化剂使用过程中
 
(填“要”或“不要”)经常更换催化剂,因为
 

(3)小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告(如图).回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告.小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现硝酸铵的质量分数仅为80.0%,则该产品中氮元素质量分数为
 
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高(38%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境能源、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值.我们要善于利用学到的化学知识来解决各种问题.
(1)如图反映了严重的水污染给人们生活带来的问题之一.请你写出一种造成水体污染的来源________;
为了节约用水,有同学利用所学的知识将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化,其中活性炭的作用是________.如果将石英沙与小卵石的位置颠倒会导致的后果是________.净化后的水硬度大,或者净化后的水中病原微生物过多,都可以采取________方法,来降低硬度和杀灭病原微生物.

(2)为了迎接旅游节的到来,我市某校开展了以保护大气环境为主题的调查研究活动.下列是某综合实践活动小组的部分研究报告,请加以完善.

①列入目前我国城市空气质量监测项目的物质主要有三种,如图中没有涉及到的是这三种物质中的哪一种?________.
②利用火力发电对大气的污染程度较为严重.日前,由BP太阳能参与建设的太阳能光伏发电系统在深圳园博园已经正式运行.这套系统能在降低环境污染的同时,将________能转化为_________能.
③在汽车排气管上安装尾气净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂表面发生反应,产生两种空气组成的气体,一种是空气中最多的气体,另一种是常用于灭火的气体.写出该反应的文字表达式________.尾气净化装置中的催化剂使用过程中________(填“要”或“不要”)经常更换催化剂,因为________.
(3)小强同学在公共场所围墙上看到一则化肥广告(如图).回校后,小强通过计算氮的质量分数发现该广告是虚假广告.小强认为此广告会坑害农民,向有关部门反映,技术监督局对该产品取样分析,发现硝酸铵的质量分数仅为80.0%,则该产品中氮元素质量分数为________.
国内首创
优质硝酸铵
NH4NO3
含氮量全球最高(38%)

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