精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
在N2+3H2 
催化剂
.
高温高压
  2NH3反应中,反应前后肯定有发生变化的是(  )
A.元素种类B.各元素的化合价
C.物质的质量总和D.各种原子的数目
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在N2+3H2 
催化剂
.
高温高压
  2NH3反应中,反应前后肯定有发生变化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在N2+3H2 
催化剂
.
高温高压
  2NH3反应中,反应前后肯定有发生变化的是(  )
A.元素种类B.各元素的化合价
C.物质的质量总和D.各种原子的数目

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明基本反应类型:
(1)硫粉在氧气中燃烧
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
化合反应
化合反应

(2)铝箔在氧气中燃烧
4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3
化合反应
化合反应

(3)过氧化氢在Mn02作用下分解
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
分解反应
分解反应

(4)氢气和氮气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气(NH3
N2+3H2
     催化剂     
.
高温、高压
2NH3
N2+3H2
     催化剂     
.
高温、高压
2NH3
.(
化合反应
化合反应

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?历下区二模)化肥和农药的合理使用,促进了农业的增产增收.氨气是制取多种氮肥的重要原料,工业上合成氨的微观过程如图所示,请结合图示回答问题:

(1)写出图中所示反应的化学方程式
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3
N2+3H2
催化剂
.
高温高压
2NH3

(2)以下各项中,在化学反应前后肯定不发生变化的是:
①②④
①②④
(填序号).
①元素的种类  ②原子的质量  ③分子的种类  ④原子的数目
(3)氨气是一种重要的化工原料,工业上常用氨气来处理有毒气体N02,反应原理是8NH3+6NO2
 催化剂,400℃ 
.
 
7X+12H2O,其中X的化学式是
N2
N2

(4)科学合理施用化肥和农药,开发研制与推广使用新型高效、低毒、低残留肥料和农药,是实现农业良性发展的需要.以下做法合理的是
③④
③④
(填序号).
①为提高产量,尽量多地使用氮、磷、钾肥
②给韭菜施用大量有机磷农药以杀死害虫
③铵态氮肥不与碱性物质混用
④在蔬菜大棚中适量补充二氧化碳以促进光合作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?龙岩)1909年,化学家哈伯用氮气和氢气在高温高压条件下首次合成了氨气,反应原理是N2+3H2
高温高压
2NH3.氨气具有可燃性,燃烧时发热量高.近年,科学家发现用催化剂在常温下就能合成氨气,使其有望成为替代氢能的新一代能源.
(1)若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程,则从反应开始到完成的排列顺序为
acb
acb
(用字母表示).

(2)氨气燃烧时可能会生成氮氧化物而污染环境,但在一定条件下,氨气燃烧却没有任何污染,该反应原理是4NH3+3O2
 点燃 
.
 
2X+6H2O,其中X是
N2
N2

(3)如果氨气不慎泄露,在关闭阀门和防止明火的前提下,喷洒大量水雾即可.由此可知氨气可能具有的一条性质是
极易溶于水(或易溶于水,能溶于水,能与水反应等合理答案即可)
极易溶于水(或易溶于水,能溶于水,能与水反应等合理答案即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请写出化学方程式:
(1)红磷在空气中燃烧,发生反应的化学方程式为
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

(2)加热高锰酸钾使其分解,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)加热氧化汞使其分解,发生反应的化学方程式为
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2

(4)将氢气和氮气在高温、高压和催化剂的条件下合成氨(NH3),发生反应的化学方程式为
N2+3H2
 高温、高压 
.
催化剂
2NH3
N2+3H2
 高温、高压 
.
催化剂
2NH3

(5)在“宏观--微观--符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.某化学反应的微观模拟示意图如下:
该反应的化学方程式是
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2(此空气体符号写或不写都不扣分)
C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2(此空气体符号写或不写都不扣分)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用 表示氮元素的原子,用表示氢元素的原子.如图是某个化学反应前、后的微观模拟图.请根据图示回答:
(1)该化学反应中,参加反应的  和与反应后生成的 各粒子之间的个数比为
3:1
3:1

(2)该反应是在高温、高压、催化剂的条件下进行的.请写出该反应的化学方程式:
N2+3H2=2NH3
N2+3H2=2NH3
,该反应的基本反应类型是
化合反应
化合反应

(3)该反应中使用了催化剂,催化剂的作用是
改变化学反应的速率
改变化学反应的速率

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?无锡)通过对化学的学习,你已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题:
(1)图中标有a的仪器名称是
集气瓶
集气瓶

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,反应的化学方程式为
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,可选择的收集装置是D或
C
C
(填字母,下同).
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气,应选择的发生装置是
A
A
,反应的化学方程式为
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

(4)氨气是一种无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和燃料等.
①实验室用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气应选择的装置组合是
BE
BE

②工业上用氮气和氢气合成氨气(反应的化学方程式:N2+3H2
     催化剂     
.
高温、高压
2NH3).
实验室模拟合成氨气的流程如下:

流程中“气体的混合”是在F装置中进行的,F装置的作用有三个:一是将氮气和氢气干燥;二是使氮气和氢气充分混合;三是
使氢气和氮气气流稳定
使氢气和氮气气流稳定
,从而提高氮气和氢气的利用率.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

合成氨是人类科学技术上得一项重大突破,对社会发展与进步做出了巨大贡献.合成氨的工艺流程图如图1:

(1)合成氨需要的氮气来自空气,这一变化过程为
化学变化
化学变化
(填“物理变化”或“化学变化”),空气中氮气的体积分数约为
78%
78%

(2)制取氢气的反应过程为:C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2.上述化学方程式中表现氧化性的物质是
H2O
H2O
(填化学式).
(3)写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式
N2+3H2
   催化剂   
.
高温高压
2NH3
N2+3H2
   催化剂   
.
高温高压
2NH3
.已知同温同压下,相同数目的气体分子具有相同的气体体积,若要让氢气和氮气恰好完全反应,则需要氢气和氮气的体积比为:
3:1
3:1
,若用如图2装置通过调节气体的流速达到控制两种气体的体积比的目的,当你所看到的现象是:
瓶中两导管冒出气泡的速度氢气是氮气的三倍
瓶中两导管冒出气泡的速度氢气是氮气的三倍

时,导出的混合气体恰好完全反应.
(4)将沸点不同的气体分离开来,常采用液化分离法.如,控制温度在-183℃时,可将空气中N2与O2分离.根据下表中物质的沸点判断,要将产物NH3与N2、H2分离开来,最适宜的温度应该控制在
-33.35
-33.35
℃.
物质 H2 N2 O2 NH3
沸点 -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

空气的主要成分是氮气和氧气,其中氮气体积约占空气体积的4/5.
(1)请试用这样的推理方法:“如果氧气有颜色,那么空气就会有颜色;而空气是无色的,所以推测氧气是无色的.”结合你的生活经验,对氮气物理性质进行推测,填写下表:
  颜  色   气  味     水  溶  性
  氮  气
(2)实验室可用亚硝酸钠(NaNO2)固体和氯化铵(NH4Cl)溶液混和加热来制取氮气.现提供如下实验装置,则实验室制取氮气应采用的发生装置是
 
,收集装置是
 
.(填字母)
精英家教网
(3)工业上常用氮气与氢气在高温、高压及催化剂条件下合成氨气,化学反应方程式为
 

N2+3H2
  催化剂  
.
高温高压
2NH3.现欲制取氨气1.7吨,理论上需要在0℃和标准大气压下的氮气多少升?(已知O℃和标准大气压下氮气的密度为1.25克/升;假设氮气完全转化为氨气)

查看答案和解析>>


同步练习册答案