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碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%.则下列各项中:
①钠元素的质量分数;
②钙元素的质量分数;
③氧元素的质量分数;
④碳酸钠的质量分数;
⑤碳酸钙的质量分数;
⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比.
其中能确定的是(  )
A.都不能确定B.只有③能确定
C.都能确定D.只有④⑤⑥能确定
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%.则下列各项中:
①钠元素的质量分数;
②钙元素的质量分数;
③氧元素的质量分数;
④碳酸钠的质量分数;
⑤碳酸钙的质量分数;
⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比.
其中能确定的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%.则下列各项中:
①钠元素的质量分数;
②钙元素的质量分数;
③氧元素的质量分数;
④碳酸钠的质量分数;
⑤碳酸钙的质量分数;
⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比.
其中能确定的是(  )
A.都不能确定B.只有③能确定
C.都能确定D.只有④⑤⑥能确定

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年山东省青岛市胶南市六汪中心中学九年级(上)期末化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%.则下列各项中:
①钠元素的质量分数;
②钙元素的质量分数;
③氧元素的质量分数;
④碳酸钠的质量分数;
⑤碳酸钙的质量分数;
⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比.
其中能确定的是( )
A.都不能确定
B.只有③能确定
C.都能确定
D.只有④⑤⑥能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%.则下列各项中:
①钠元素的质量分数;
②钙元素的质量分数;
③氧元素的质量分数;
④碳酸钠的质量分数;
⑤碳酸钙的质量分数;
⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比.
其中能确定的是


  1. A.
    都不能确定
  2. B.
    只有③能确定
  3. C.
    都能确定
  4. D.
    只有④⑤⑥能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠和碳酸钙组成的混合物,经测定其中碳元素的质量分数为11.64%。则下列各项中:①钠元素的质量分数;②钙元素的质量分数;③氧元素的质量分数;④碳酸钠的质量分数;⑤碳酸钙的质量分数;⑥碳酸钠和碳酸钙的质量比。其中能确定的是

A. 都不能确定   B. 只有③能确定 C. 都能确定     D. 只有④⑤⑥能确定

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科目:初中化学 来源: 题型:

某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。

   (一)将海水进行处理后获得精盐水。海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠

等杂质。其处理的主要流程如下:

      (1)加入氢氧化钠溶液的目的是                                

(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少写两种):           

(3)向滤液中滴加稀盐酸目的是                  

(二)将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出;将晶体转移出来后,加热至不再有气体产生,所得固体即为纯碱。

      (4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为              

   组成确定

(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;② 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质          (写化学式)。

含量测定

(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。

请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为           品。

计算过程:    

   总结反思

(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,用玻璃棒不断搅拌,能使测定误差会减小,

其理由是                                   

 


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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(9分)某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。
(一)将海水进行处理后获得精盐水。海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下:

(1)加入氢氧化钠溶液的目的是                                 
(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少写两种):           
(3)向滤液中滴加稀盐酸目的是                  
(二)将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出;将晶体转移出来后,加热至不再有气体产生,所得固体即为纯碱。
(4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为             
组成确定
(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;② 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质         (写化学式)。
含量测定
(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为          品。
计算过程:   

总结反思
(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,用玻璃棒不断搅拌,能使测定误差会减小,其理由是                                  

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省南京市江宁区九年级中考二模化学试卷(带解析) 题型:填空题

(9分)某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。
(一)将海水进行处理后获得精盐水。海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下:

(1)加入氢氧化钠溶液的目的是                                 
(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少写两种):           
(3)向滤液中滴加稀盐酸目的是                  
(二)将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出;将晶体转移出来后,加热至不再有气体产生,所得固体即为纯碱。
(4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为             
组成确定
(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;② 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质         (写化学式)。
含量测定
(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为          品。
计算过程:   

总结反思
(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,用玻璃棒不断搅拌,能使测定误差会减小,其理由是                                  

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科目:初中化学 来源:2011-2012学年江苏省南京市江宁区九年级中考二模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(9分)某制碱厂以海水为主要原料生产纯碱(碳酸钠)和其他副产品。

(一)将海水进行处理后获得精盐水。海水中,除氯化钠外,还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质。其处理的主要流程如下:

(1)加入氢氧化钠溶液的目的是                                  

(2)操作Ⅰ所得的沉淀是混合物,其成分有(至少写两种):           

(3)向滤液中滴加稀盐酸目的是                  

(二)将精盐水制成饱和溶液,先向其中通入足量的氨气,再向其中通入足量的二氧化碳至有大量晶体(碳酸氢钠,NaHCO3)析出;将晶体转移出来后,加热至不再有气体产生,所得固体即为纯碱。

(4)制碱过程中获得的副产品可做化肥,其化学式为             

组成确定

(5)①称取一定质量的纯碱样品,经多次充分加热后,再称重,质量无变化;② 另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀HNO3,再滴加AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质          (写化学式)。

含量测定

(6)称取纯碱样品21.5g,加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。请通过计算并结合右表判断此纯碱样品等级为           品。

计算过程:   

总结反思

(7)某同学认为,在上述纯碱含量测定过程中,用玻璃棒不断搅拌,能使测定误差会减小,其理由是                                  

 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

通过学习,同学们已经知道,碱是一类物质的总称.
(1)氢氧化钠和氢氧化钾(化学式KOH)的性质很相似.如:a、纯净的氢氧化钾是白色固体;b、它极易溶解于水;c、氢氧化钾固体露置于空气中易吸水而潮解;d、氢氧化钾能吸收空气中的二氧化碳;e、氢氧化钾和硫酸铜溶液混合可以制得氢氧化铜.根据上面短文的内容,运用你学过的有关知识填空:
①从上面的短文中得知,氢氧化钾的物理性质为(填符号)
abc
abc

②写出上面短文中涉及到的与氢氧化钾的化学性质有关的反应的化学方程式.
2KOH+CO2═K2CO3+H2O
2KOH+CO2═K2CO3+H2O
2KOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+K2SO4
2KOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+K2SO4

③根据氢氧化钾的性质,你认为氢氧化钾固体的保存方法应是
密封保存
密封保存

(2)小刚走进化学实验室,发现了一瓶敞口放置的固体氢氧化钠,他猜测药品已部分变质为碳酸钠了.
①请你和小刚一起分别选用酸、碱、盐三种不同类别的物质做试剂,检验氢氧化钠已变质
稀盐酸
稀盐酸
氢氧化钙
氢氧化钙
氯化钙
氯化钙

②选上述任一试剂检验,简述实验步骤、现象及结论.
(3)碱和酸会发生中和反应.
①请举一例中和反应在日常生活中的具体应用
用胃舒平治疗胃酸过多
用胃舒平治疗胃酸过多

②某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取水样于烧杯中,加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中其他成分不与氢氧化钠反应).请计算:水样中硫酸的质量为多少?

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同步练习册答案