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下列说法正确的是(  )
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能燃烧
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
相关习题

科目:初中化学 来源:2011-2012学年山东省济宁市微山县九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是( )
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能燃烧
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是 (   )

  A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能燃烧

  B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性

  C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应

  D.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A.要使过氧化氢溶液分解放放出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应

B.在工业上,用分离液态空气的方法制得氧气,这个过程发生了化学变化

C.门捷列夫创立了原子论和分子学说

D.把带火星的木条放在盛氧气的集气瓶口,木条复燃,说明氧气已集满

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.带火星的木条在氧气中能够复燃,说明氧气能燃烧
B.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,说明氧气具有可燃性
C.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应
D.用适量的水能区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )

A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨

B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水

C.用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体

D.电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是(  )

A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨

B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水

C.用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体

D.电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.空气中一氧化碳、二氧化硫的增加能导致酸雨
B.生石灰在空气中变质需要消耗空气中的氧气和水
C.用适量的水能区分硝酸铵、氯化钠、硫酸铜三种白色固体
D.电解水时电源正极产生的是能使带火星木条复燃的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是 (  )

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科目:初中化学 来源:山西 题型:单选题

下列说法不正确的是(  )
A.食盐水的凝固点比较低
B.用带火星的木条可以鉴别空气和氧气
C.可以在量筒中配制NaCl溶液
D.钢的性能比生铁好,因为钢含碳量低

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