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根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(  )
A.滴加酚酞试液显红色的溶液
B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反应的溶液
D.常温下,pH<7的溶液
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(  )
A、滴加酚酞试液显无色的溶液B、滴加石蕊试液显蓝色的溶液C、能够与碱发生反应的溶液D、常温下,pH<7的溶液

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科目:初中化学 来源:德阳 题型:单选题

根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(  )
A.滴加酚酞试液显红色的溶液
B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反应的溶液
D.常温下,pH<7的溶液

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科目:初中化学 来源:2013年四川省德阳市中考化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是( )
A.滴加酚酞试液显红色的溶液
B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液
C.能够与碱发生反应的溶液
D.常温下,pH<7的溶液

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科目:初中化学 来源:2013年初中毕业升学考试(四川德阳卷)化学(解析版) 题型:选择题

根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(  )

A.滴加酚酞试液显红色的溶液             B.滴加石蕊试液显蓝色的溶液

C.能够与碱发生反应的溶液          D.常温下,pH<7的溶液

 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是


  1. A.
    滴加酚酞试液显红色的溶液
  2. B.
    滴加石蕊试液显蓝色的溶液
  3. C.
    能够与碱发生反应的溶液
  4. D.
    常温下,pH<7的溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?德阳)根据下列实验现象,可以判断其溶液一定呈酸性的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

26、实验室提供了以下仪器,请你随某兴趣小组的同学一起来参加实验探究活动:
(1)若用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气,你认为除需要用到上面的⑥⑦⑩仪器外,还需上面的仪器有
①②⑤⑨
(填序号).选择这些仪器的依据是
AC
(填字母).
A、属于固体与固体加热的反应;
B、属于固体与液体不加热的反应;
C、制取的气体难溶于水;
D、制取的气体密度比空气大
(2)实验室制取CO2的发生装置可选用③④和⑧组装,仪器④的名称为
长颈漏斗
.若要得到干燥的CO2,制出的气体还需要经过一个干燥装置.下列装置(含试剂)中适合干燥CO2的装置为
D
(填装置下字母),气体流向为从
g
(填接口字母)流入.

(3)晴晴同学用A、B两只塑料瓶集满CO2,分别倒入一定量的水和氢氧化钠溶液,盖严瓶盖,充分振荡,塑料瓶都变瘪,如图所示.兴趣小组的同学对此现象进行了讨论.

有一部分同学(下称①组同学)认为,两个瓶中都有水,是因为发生了水与CO2的反应,才导致塑料瓶变瘪.若在试管中加入少许A瓶中的液体,滴入数滴紫色石蕊溶液,产生的现象为
溶液变为红色
,其原因是水与CO2反应生成了
H2CO3
(填化学式).
另一部分同学(下称②组同学)分析认为,加氢氧化钠溶液的塑料瓶中发生了另一个反应,该反应的化学方程式为
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
.为证明本组观点正确,②组同学设计了以下实验方案:取B中溶液少量,滴入无色酚酞溶液,若溶液变为无色,说明CO2与氢氧化钠发生了反应,若仍为红色,说明CO2未与氢氧化钠反应.你认为②组同学的实验方案正确?
不正确
(填“正确”或“不正确”),原因
碳酸钠溶液呈碱性

参考20℃时,部分物质的溶解性表.

晴晴同学认为选用某些酸或盐溶液与B瓶中的溶液反应,根据现象能判断出②组同学观点是否正确,晴晴同学的说法得到了老师的肯定.下表为该同学的实验操作、现象和结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

物质间反应常用到两表:金属活动性顺序表,溶解性表.
(1)金属活动性顺序表适用于金属与溶液的反应.
某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
Ⅰ将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;
Ⅱ将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;
Ⅲ将金属片A加入到溶液B中.
①根据实验Ⅰ判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是________;
②根据实验Ⅱ的现象得出的结论是________;
③要通过实验Ⅲ得出铁和铜的金属活动性顺序,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是________,如果A是铜,则溶液B是________.
④查阅资料:金属在活动性顺序里的位置越靠后,其化合物越不稳定,所以它的氧化物越容易被还原.分别以氧化铁和氧化铝为原料,用相同的还原剂还原,更易得到的金属是________.
(2)熟记“部分酸、碱、盐的溶解性表”可帮助我们解决许多化学问题:
①用水可以一次性鉴别出:氢氧化钠、氧化钙、碳酸钙、硝酸铵这几种白色固体.取等量的样品,加入适量的水后,确证硝酸铵的现象是________;确证氧化钙的现象是________.
②根据酸、碱、盐三类物质间的反应规律和溶解性,可构建下列离子对,在括号内填写相应的离子符号,要求新构成的两对离子对结合时,一个有气体产生,一个有沉淀生成:

③同学们在实验室探究H2SO4、NaOH与酚酞反应规律后,将废液倒入废液缸,最终废液缸中溶液呈红色,则废液缸中除酚酞外,还含有________种溶质.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

物质间反应常用到两表:金属活动性顺序表,溶解性表.
(1)金属活动性顺序表适用于金属与溶液的反应.
某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:
Ⅰ将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;
Ⅱ将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;
Ⅲ将金属片A加入到溶液B中.
①根据实验Ⅰ判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是______;
②根据实验Ⅱ的现象得出的结论是______;
③要通过实验Ⅲ得出铁和铜的金属活动性顺序,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是______,如果A是铜,则溶液B是______.
④查阅资料:金属在活动性顺序里的位置越靠后,其化合物越不稳定,所以它的氧化物越容易被还原.分别以氧化铁和氧化铝为原料,用相同的还原剂还原,更易得到的金属是______.
(2)熟记“部分酸、碱、盐的溶解性表”可帮助我们解决许多化学问题:
①用水可以一次性鉴别出:氢氧化钠、氧化钙、碳酸钙、硝酸铵这几种白色固体.取等量的样品,加入适量的水后,确证硝酸铵的现象是______;确证氧化钙的现象是______.
②根据酸、碱、盐三类物质间的反应规律和溶解性,可构建下列离子对,在括号内填写相应的离子符号,要求新构成的两对离子对结合时,一个有气体产生,一个有沉淀生成:

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③同学们在实验室探究H2SO4、NaOH与酚酞反应规律后,将废液倒入废液缸,最终废液缸中溶液呈红色,则废液缸中除酚酞外,还含有______种溶质.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

物质间反应常用到两表:金属活动性顺序表,溶解性表。

(1)金属活动性顺序表适用于金属与溶液的反应。

某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序,设计了如下实验方案:

Ⅰ 将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中;

Ⅱ 将铜片加入到硝酸汞溶液中,铜片上出现银白色物质;

Ⅲ 将金属片A加入到溶液B中。

①根据实验Ⅰ判断出镁的金属活动性比铁强,依据的现象是         

②根据实验Ⅱ的现象得出的结论是         

③要通过实验Ⅲ得出铁和铜的金属活动性顺序,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是        ,如果A是铜,则溶液B是          

④查阅资料:金属在活动性顺序里的位置越靠后,其化合物越不稳定,所以它的氧化物越容易被还原。分别以氧化铁和氧化铝为原料,用相同的还原剂还原,更易得到的金属是   

(2)熟记“部分酸、碱、盐的溶解性表”可帮助我们解决许多化学问题:

①用水可以一次性鉴别出:氢氧化钠、氧化钙、碳酸钙、硝酸铵这几种白色固体。取等量的样品,加入适量的水后,确证硝酸铵的现象是       ;确证氧化钙的现象是      

②根据酸、碱、盐三类物质间的反应规律和溶解性,可构建下列离子对,在括号内填写相应的离子符号,要求新构成的两对离子对结合时,一个有气体产生,一个有沉淀生成:

③同学们在实验室探究H2SO4、NaOH与酚酞反应规律后,将废液倒入废液缸,最终废液缸中溶液呈红色,则废液缸中除酚酞外,还含有       种溶质。

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