科目：初中化学 来源： 题型：

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年度九年级化学（上）单元测练题（六）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：2011-2012学年九年级（上）化学单元测练题（6）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源：《第5单元 化学方程式》2011年单元测试卷（南通市）（解析版） 题型：选择题

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

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科目：初中化学 来源：同步题 题型：单选题

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科目：初中化学 来源： 题型：

葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
[提出问题]葡萄糖在完全燃烧时产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（无水CaCl₂吸水，不吸收CO₂）．
（1）装置B中浓硫酸的作用是

干燥氧气

干燥氧气

．
（2）装置C处氧化铜的作用，是将葡萄糖可能不完全燃烧产生的少量CO气体

氧化成CO₂

氧化成CO₂

．
[数据处理]
（3）下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实	数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧后，D装置增重1.08g，E装置增重2.64g	数据分析：1.8g葡萄糖含有C元素 0.72 0.72 g、H元素 0.12 0.12 g 结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素

[方案评价]
（4）装置D、E不能调换顺序，理由是

如果固体NaOH放在CaCl₂前面，那么它既吸收水又吸收CO₂，如此就不能分别测出葡萄糖燃烧生成的水和二氧化碳的质量

如果固体NaOH放在CaCl₂前面，那么它既吸收水又吸收CO₂，如此就不能分别测出葡萄糖燃烧生成的水和二氧化碳的质量

．
（5）装置F是保护装置，它能有效防止空气中的水分和CO₂气体进入装置，影响测量结果．如果没有此保护装置，测量出的CO₂质量会

偏大

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化学 来源：2012年江苏省苏州市张家港市中考网上阅卷适应性考试化学试卷（解析版） 题型：解答题

葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
[提出问题]葡萄糖在完全燃烧时产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（无水CaCl₂吸水，不吸收CO₂）．
（1）装置B中浓硫酸的作用是______．
（2）装置C处氧化铜的作用，是将葡萄糖可能不完全燃烧产生的少量CO气体______．
[数据处理]
（3）下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实	数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧后，D装置增重1.08g，E装置增重2.64g	数据分析：1.8g葡萄糖含有C元素 ______g、H元素______g 结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素

[方案评价]
（4）装置D、E不能调换顺序，理由是______．
（5）装置F是保护装置，它能有效防止空气中的水分和CO₂气体进入装置，影响测量结果．如果没有此保护装置，测量出的CO₂质量会______（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化学 来源：江苏省张家港市2012年中考网上阅卷适应性考试化学试题 题型：058

葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．

[提出问题]葡萄糖在完全燃烧时产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？

[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验(无水CaCl₂吸水，不吸收CO₂)．

(1)装置B中浓硫酸的作用是_________．

(2)装置C处氧化铜的作用，是将葡萄糖可能不完全燃烧产生的少量CO气体_______．

[数据处理](3)下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

[方案评价](4)装置D、E不能调换顺序，理由是_________．

(5)装置F是保护装置，它能有效防止空气中的水分和CO₂气体进入装置，影响测量结果．如果没有此保护装置，测量出的CO₂质量会_________(填“偏大”或“偏小”)．

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