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下列各组物质的反应,一定不属于复分解反应的是(  )
A.金属和酸B.盐和碱C.盐和酸D.酸和碱
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质的反应,一定不属于复分解反应的是(  )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质的反应,一定不属于复分解反应的是(  )
A.金属和酸B.盐和碱C.盐和酸D.酸和碱

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年黑龙江省九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质的反应,一定不属于复分解反应的是(????? )

A.金属和酸 ???????? B.盐和碱????? ? C.盐和酸???? D.酸和碱

 

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科目:初中化学 来源:2010年江苏省盐城市建湖县英才学校中考化学模拟试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质的反应,一定不属于复分解反应的是( )
A.金属和酸
B.盐和碱
C.盐和酸
D.酸和碱

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下图给定的仪器组成一套实验装置,可测定金属镁的相对原子质量(已知标准状况下每22.4L氢气的质量为2g,假设气体的体积可看作标准状况下测得,每件仪器只能使用一次,气流从左到右)。

(1)各种仪器连接的先后顺序(用小写字母表示)应是                              

(2)连接好仪器后,要进行的操作有如下几步,其先后顺序是                        

①待仪器B中的物质恢复到适当的温度时,测得量筒C中水的体积为V1mL;

②擦除镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量,得质量为m g,并将其投入试管B中有孔隔板上;

③检查装置的气密性;

④旋开装置A上分液漏斗的活塞,使其中的水顺利流下,当镁完全溶解时再关闭这个活塞,这时广口瓶A中共放入水V2mL;

(3)根据实验数据可算出金属镁的相对原子质量,其数学表达式为                     

(4)若出现下列情况,则会使所测相对原子质量数据偏大的是                ;会使所测相对原子质量数据偏小的是               

A.试管B的温度未冷却到室温就读出量筒C中水的体积      B.镁条中含有杂质铝

C.镁条中含有与硫酸不反应的杂质                 D.没有除去镁条表面的氧化膜

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用下图给定的仪器组成一套实验装置,可测定金属镁的相对原子质量(已知标准状况下每22.4L氢气的质量为2g,假设气体的体积可看作标准状况下测得,每件仪器只能使用一次,气流从左到右)。

(1)各种仪器连接的先后顺序(用小写字母表示)应是                       

(2)连接好仪器后,要进行的操作有如下几步,其先后顺序是                        

①待仪器B中的物质恢复到适当的温度时,测得量筒C中水的体积为V1mL;

②擦除镁条表面的氧化膜,将其置于天平上称量,得质量为m g,并将其投入试管B中有孔隔板上;

③检查装置的气密性;

④旋开装置A上分液漏斗的活塞,使其中的水顺利流下,当镁完全溶解时再关闭这个活塞,这时广口瓶A中共放入水V2mL;

(3)根据实验数据可算出金属镁的相对原子质量,其数学表达式为           

(4)若出现下列情况,则会使所测相对原子质量数据偏大的是                ;会使所测相对原子质量数据偏小的是               

A.试管B的温度未冷却到室温就读出量筒C中水的体积      B.镁条中含有杂质铝

C.镁条中含有与硫酸不反应的杂质                 D.没有除去镁条表面的氧化膜

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法.图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“-”表示物质之间能够发生化学反应.
请按要求回答下列问题.
(1)从物质类别看,“A”物质属于________;“B”物质属于________(填:氧化物、酸、碱、盐).
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是________(填:氧化物、酸、碱、盐).
(3)举一例用化学方程式表示反应③________;举一例用化学方程式表示反应⑦________.
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的________结合生成了________.
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是________.
A.Ba2+、SO42-   B.CO32-、H+   C.H+、OH-   D.Na+、NO3-

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省中考化学预测试卷(二)(解析版) 题型:填空题

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法.图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“-”表示物质之间能够发生化学反应.
请按要求回答下列问题.
(1)从物质类别看,“A”物质属于    ;“B”物质属于    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(3)举一例用化学方程式表示反应③    ;举一例用化学方程式表示反应⑦   
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的    结合生成了   
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是   
A.Ba2+、SO42-     B.CO32-、H+      C.H+、OH-     D.Na+、NO3-

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省南通市如东县中考网上阅卷适应性训练化学试卷(解析版) 题型:填空题

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法.图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“-”表示物质之间能够发生化学反应.
请按要求回答下列问题.
(1)从物质类别看,“A”物质属于    ;“B”物质属于    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是    (填:氧化物、酸、碱、盐).
(3)举一例用化学方程式表示反应③    ;举一例用化学方程式表示反应⑦   
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O.结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的    结合生成了   
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是   
A.Ba2+、SO42-     B.CO32-、H+      C.H+、OH-     D.Na+、NO3-

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(8分)构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络,其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物,“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。

(1)从物质类别看,“A”物质属于   ;“B”物质属于  (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(2)从物质组成看,一定由三种元素组成的是   (填:氧化物、酸、碱、盐)。
(3)举一例用化学方程式表示反应③                 
举一例用化学方程式表示反应⑦                 
(4)NH4NO3溶液与NaOH溶液能够反应,实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合复分解反应发生的条件,请回答:CaCl2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出的   结合生成了   
(5)请依据(4)中获得的启示,判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是    。
A.Ba2+、SO42-     B.CO32-、H+      C.H+、OH-    D.Na+、NO3-

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