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宇宙飞船中需要有产生氧气的再生装置.其使用的生氧剂(主要成分是Na2O2)的反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中不正确的是(  )
A.Na2O2应密封保存
B.用Na2O2可除去氧气中混有的CO2
C.反应前后氧元素的化合价没发生改变
D.此反应既不是化合反应,也不是分解反应
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

宇宙飞船中需要有产生氧气的再生装置.其使用的生氧剂(主要成分是Na2O2)的反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中不正确的是(  )
A.Na2O2应密封保存
B.用Na2O2可除去氧气中混有的CO2
C.反应前后氧元素的化合价没发生改变
D.此反应既不是化合反应,也不是分解反应

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科目:初中化学 来源:2009年河南省中考化学模拟试卷(4月份)(解析版) 题型:选择题

宇宙飞船中需要有产生氧气的再生装置.其使用的生氧剂(主要成分是Na2O2)的反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中不正确的是( )

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

宇宙飞船中需要有产生氧气的再生装置.其使用的生氧剂(主要成分是Na2O2)的反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中不正确的是


  1. A.
    Na2O2应密封保存
  2. B.
    用Na2O2可除去氧气中混有的CO2
  3. C.
    反应前后氧元素的化合价没发生改变
  4. D.
    此反应既不是化合反应,也不是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

8、宇宙飞船中需要有产生氧气的再生装置.其使用的生氧剂(主要成分是Na2O2)的反应原理为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.从该反应获取的以下信息中不正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验.
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(1)A装置中所发生反应的化学方程式为
 
;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是
 
;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到
 
现象,即可证明装置不漏气.
(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是
 

(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?
(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式.若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?
(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源:河南省中考真题 题型:实验题

“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2==2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。
(1)A装置中所发生反应的化学方程式为__________________;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是___________;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到__________现象,即可证明装置不漏气。
(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是__________________。
(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?__________________________。
(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?_______________________。
(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源:江苏模拟题 题型:实验题

“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2;(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气)为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。
(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                                             ;制取CO2的装置,应从下列图1、图2、图3中选择                    。
(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到                                  现象,即可证明装置不漏气。
(3)设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2 。其中,
①A装置的具体功能是________________,所发生的化学方程式是                                     
②B装置的具体功能是                            ,其瓶内液体应是___________ ;
(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是_______________                                                 
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是                                                   。
(6)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。
                                                 
(7)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?                         (已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:

 “神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为                          

实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                               ;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到                                    现象,即可证明装置不漏气。

(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是                  

(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?

(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?

(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源:《第4单元 构成物质的奥秘》2010年单元测试卷(8)(解析版) 题型:解答题

“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑.金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2.为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验.

(1)A装置中所发生反应的化学方程式为______;实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是______;检查A装置的气密性的方法是:将A装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到______现象,即可证明装置不漏气.
(2)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是______.
(3)用向上排空气法收集氧气,并用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否收集满,这是利用了氧气的哪些性质?
(4)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式.若要检验干燥的二氧化碳能否与过氧化钠反应生成氧气,以上实验装置应如何改进?
(5)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

27.(11分)“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2;(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气)为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。

(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是                              

制取CO2的装置,应从下列图1、图2、图3中选择        

(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管上的胶皮管用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到                       现象,即可证明装置不漏气。

(3)设计A、B装置的目的是净化导入的纯净且干燥的CO2 。其中,①A装置的具体功能是________________所发生的化学方程式是                               

②B装置的具体功能是                        ,其瓶内液体应是___________   

(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是氧气,最后还要采用的验证实验操作是____________________________________________________________________。

(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是                  

(6)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和氢氧化钠,写出该反应的化学方程式。

                                                ;

(7)某潜水艇上有4人,如果每人每小时消耗的氧气在某温度和压强条件下体积为50L,则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克?(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L)                                 

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