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根据提示,写一篇60—80 词的小短文。 短文要求达意,正确,连贯,可以适当补充。

提示:五年前我家只有一间小屋,三个人住一间小屋很是艰难。 现在我们已经搬入两室一厅的房子,我非常高兴。 我爱我家。

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1、

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相关习题

科目:初中英语 来源: 题型:

根据提示,写一篇60—80 词的小短文。 短文要求达意,正确,连贯,可以适当补充。

提示:五年前我家只有一间小屋,三个人住一间小屋很是艰难。 现在我们已经搬入两室一厅的房子,我非常高兴。 我爱我家。

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科目:初中英语 来源:2016届黑龙江伊春市伊春区七年级上学期期末检测英语试卷(解析版) 题型:书面表达

请根据提示,以“My Friend (我的朋友) ”为题目写一篇英语短文。

1.我有一个好朋友。她的名字叫梅(May)。她12岁。她的电话号码是87634966 。她的生日是35

要求:1. 注意大小写,标点符号;2. 可适当增加内容;3. 60—80词左右。

My Friend

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

请根据提示,以“My Friend (我的朋友) ”为题目写一篇英语短文。
1.我有一个好朋友。她的名字叫梅(May)。她12岁。她的电话号码是87634966 。她的生日是3月5日。
要求:1. 注意大小写,标点符号;2. 可适当增加内容;3.  60—80词左右。
My Friend
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科目:初中英语 来源:2015届河北省邯郸市八年级第一学期质量抽测英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假如你是李华,寒假即将到来,你打算度过一个怎么样的假期呢?请你根据提示,以“A Meaningful Vacation (一个有意义的假期)”为题,写一篇小短文。

提示:1. 学习方面:What will you do about study?

2. 健康方面:What about your health? Will you exercise?

3. 生活方面:What will you help do at home?

要求:1. 必须包括所有提示内容,可适当发挥;

2. 文中不得出现真实的人名及相关信息;

3. 字数:60~80 (开头已给出,不计入总词数)

A Meaningful Vacation

The winter vacation is coming soon. _____________________________________________

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科目:初中英语 来源:2015届河北省邯郸市质量抽测英语试卷(解析版) 题型:书面表达

假如你是李华,寒假即将到来,你打算度过一个怎么样的假期呢?请你根据提示,以“A Meaningful Vacation (一个有意义的假期)”为题,写一篇小短文。

提示:1. 学习方面:What will you do about study?

2. 健康方面:What about your health? Will you exercise?

3. 生活方面:What will you help do at home?

要求:1. 必须包括所有提示内容,可适当发挥;

2. 文中不得出现真实的人名及相关信息;

3. 字数:60~80 (开头已给出,不计入总词数)

A Meaningful Vacation

The winter vacation is coming soon. _____________________________________________

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科目:初中英语 来源:不详 题型:写作题

假如你是李华,寒假即将到来,你打算度过一个怎么样的假期呢?请你根据提示,以“A Meaningful Vacation (一个有意义的假期)”为题,写一篇小短文。
提示:1. 学习方面:What will you do about study?
2. 健康方面:What about your health? Will you exercise?
3. 生活方面:What will you help do at home?
要求:1. 必须包括所有提示内容,可适当发挥;
2. 文中不得出现真实的人名及相关信息;
3. 字数:60~80 (开头已给出,不计入总词数)。
A Meaningful Vacation
The winter vacation is coming soon. _____________________________________________             
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科目:初中英语 来源: 题型:

根据汉语提示,请以“My Plans for the Summer Holiday”为题,用英语写一篇意思连贯、符合逻辑的小短文。

要点提示:1、好好休息;

          2、帮助父母:

          3、多读好书。

写作要求:1、词数60—80;

          2、短文中不能出现校名或人名,否则不得分;

          3、所给的要点提示必须都用上;

          4、紧扣主题,适当发挥。

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