科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下6.22.3生物进化的原因练习卷(解析版) 题型:综合题
下图是长颈鹿进化示意图,根据图中提供的情景,回答下列问题。
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如上图,古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以 的。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈长的可以吃到高处的树叶,就容易 ,并繁殖后代。颈短的长颈鹿吃不到足够的树叶,活下来的可能性就很小,留下来的 也更少,经过许多代以后,颈短的就被 。因此,我们现在看到的长颈鹿都是 的。这种说法是按照 学说来解释的。
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下6.22.4人类的起源和进化练习卷(解析版) 题型:选择题
现代类人猿与人类的共同祖先是( )
A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下6.22.3生物进化的原因练习卷(解析版) 题型:选择题
导致生存斗争的原因是( )
A.生物之间相互排挤或残杀
B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争
C.生物赖以生存的食物和空间有限
D.生物不能适应外界环境的变化
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下7.23.1人体的免疫防线练习卷(解析版) 题型:选择题
按照现代免疫概念来划分,下列物质中能引起免疫反应的是
A.给失血过多者输入同型血中的血细胞
B.因遭受强烈打击体表而受损伤的红细胞
C.自身新生成的红细胞
D.移植的外来器官
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级下7.23.2传染病的预防练习卷(解析版) 题型:选择题
自2009年3月份开始,一场突如其来的甲型H1N1流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家,对“甲型H1N1流感”病人要早发现,早报告、早诊断、早隔离、早治疗,这在传染病预防措施中属于 。
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A.控制传染源 |
B.切断传播途径 |
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C.保护易感人群 |
D.以上都是 |
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物八年级上6.20.1植物的生殖练习卷(解析版) 题型:选择题
某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新优质苹果树,你的合理化建议是
A.种子繁殖 B.全部换栽 C.果枝扦插 D.果枝嫁接
科目:初中生物 来源:2010-2011学年广西省北海市合浦县七年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经分裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得
A.难以预测 B.像甲
C.像乙 D.像丙
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