科目：初中生物 来源： 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：福建省期末题 题型：单选题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：初中教材全解　生物　七年级下　人教课标　双色版 人教课标　双色版 题型：013

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：

（1）A、B、C、D代表了消化道组成中的

口腔、食道、胃、小肠

口腔、食道、胃、小肠

等器官．
（2）曲线甲是

脂肪

脂肪

的消化，曲线丙是

蛋白质

蛋白质

的消化．
（3）在①的位置上多了

麦芽糖

麦芽糖

（-种物质）．麦芽糖最终被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）肝脏分泌的胆汁是从D外进入消化道；能消化淀粉的器官是

A、D

A、D

（填字母）
（5）在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，有的同学直接把准备好的三支试管放入滚烫的热水中，5分钟后再滴加碘液，则三支试管的变色情况是

均变蓝

均变蓝

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：解答题

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：



（1）A、B、C、D代表了消化道组成中的______等器官．
（2）曲线甲是______的消化，曲线丙是______的消化．
（3）在①的位置上多了______（-种物质）．麦芽糖最终被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）肝脏分泌的胆汁是从D外进入消化道；能消化淀粉的器官是______（填字母）
（5）在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，有的同学直接把准备好的三支试管放入滚烫的热水中，5分钟后再滴加碘液，则三支试管的变色情况是______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省临沂市费县七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

下图表示人的消化系统及食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官．据图示回答：

（1）A、B、C、D代表了消化道组成中的    等器官．
（2）曲线甲是    的消化，曲线丙是    的消化．
（3）在①的位置上多了    （-种物质）．麦芽糖最终被消化成葡萄糖才能被吸收．
（4）肝脏分泌的胆汁是从D外进入消化道；能消化淀粉的器官是    （填字母）
（5）在探究“馒头在口腔中的变化”实验中，有的同学直接把准备好的三支试管放入滚烫的热水中，5分钟后再滴加碘液，则三支试管的变色情况是    ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

阅读下列材料，分析并回答问题．
通芯白莲、“黑老虎”-晒烟、“大天鹅蛋”--泽泻、“中华神菇”-茶薪菇（即茶树菇）是抚州市广昌县的四大传统特产．
通芯白莲是莲子除去外嫩皮和莲心后干燥而成的，富含淀粉、蛋白质、棉籽糖和极少量的脂肪等．广场晒烟的烟草叶大肉厚，纤维细致，味醇劲足，与“广丰紫老”并称江西烟叶“二老”，试生产低焦油混合型香烟和雪茄烟的上乘原料．泽泻为泽泻科多年生草本植物，是利尿渗湿的中药．茶树菇的营养价值比一般食用菌高出10倍，被誉为“中华神菇”．
（1）从分类学角度看，白莲、晒烟（烟草）、泽泻和茶树菇四种生物中，

 

与其他三者不属于同一类群．
（2）生产通芯白莲时去掉的嫩皮实际上是种子的

 

（填“果皮”或“种皮”）．使用通芯白莲时，白莲中的淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度如图所示，则图中

 

（填“X”“Y”或“Z”）曲线表示蛋白质的消化过程．
（3）泽泻为草本植物，它的茎不能逐年加粗，其原因是茎中没有

 

．
（4）广昌晒烟的烟草生长过程可能会患烟草花叶病，这种病是由烟草花叶病引起的，该病毒由

 

和遗传物质组成，

 

（填“寄生”或“共生”）在烟草叶的活细胞中．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

如图是食物进入人体消化道时三大营养物质（淀粉、蛋白质和脂肪）被消化的过程，字母代表消化器官的排列顺序，请你依据图和已学知识回答有关问题．

（1）若曲线丙代表脂肪的消化，则甲代表

淀粉

淀粉

的消化．
（2）肝脏、

胰腺

胰腺

和肠腺分泌的消化液进入器官D中，其中不含消化酶的消化液是肝脏分泌的

胆汁

胆汁

．
（3）从图中可以看出，蛋白质的初步消化是从图中

C

C

处开始的；食物在图中的

D

D

处，最终都被分解成能被人体吸收的营养成分（用字母代号作答）．
（4）关于淀粉、蛋白质和脂肪三大类营养物质的两类消化，下面已经写出了物理性消化的关键词句，请你仿此写出化学性消化的关键词句．
（5）某初中女生，平时很少运动，又喜爱甜食，身体发胖的原因是糖类转化成脂肪贮存所致．为了减肥，她每天很少吃饭，只吃一些水果．你认为该同学的做法合理吗？

不合理

不合理

．请你给她提出好的建议：

应该合理营养，每天三餐按时吃，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．而且，不要吃高热量的，多吃清淡的．晚餐一定要早点吃．吃后最少要四小时才能睡．不能吃夜宵．保证既不缺乏，也不过多，减少甜食，适当加强锻炼，身体就会健康成长．

应该合理营养，每天三餐按时吃，早餐吃好，中午吃饱，晚上吃少．而且，不要吃高热量的，多吃清淡的．晚餐一定要早点吃．吃后最少要四小时才能睡．不能吃夜宵．保证既不缺乏，也不过多，减少甜食，适当加强锻炼，身体就会健康成长．

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长．
请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”，回答问题：
（1）“平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是

淀粉（或糖类）

淀粉（或糖类）

，该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]

口腔

口腔

，在此部位中，唾液里的

唾液淀粉酶

唾液淀粉酶

会将该营养成分分解成麦芽糖，所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味．
（2）在消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[④]

小肠

小肠

，
在此部位中含有由[⑤]

肝脏

肝脏

分泌的，能促进脂肪消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和

胰腺

胰腺

分泌的胰液等多种消化液．
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的

蛋白质

蛋白质

．
（4）小红最近在刷牙时经常牙龈出血，你建议她应该多吃第

二

二

层的食物．
（5）小彬同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶．根据膳食宝塔的提示，小彬同学的这份食谱明显缺少第

一

一

层和第

二

二

层的食物．

查看答案和解析>>