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生活中出血在所难免,如果出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,一般能自行凝固止血。这种出血方式可能是__________血管出血。

A.静脉
B.动脉
C.毛细
相关习题

科目:初中生物 来源:期中题 题型:填空题

生活中出血在所难免,如果出血时血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,一般能自行凝固止血。这种出血方式可能是__________血管出血。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是________血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输________的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的________,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的________.
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的________,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于________免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成________激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源:山东省期末题 题型:填空题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸。给日本人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是_______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血。
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输_______的原则,及时给予输血救治。
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的_________,不能盲目用药。
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的____________。
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的___________,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于_________免疫。
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成____________激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息。

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科目:初中生物 来源:2012年中考生物模拟试卷(2)(解析版) 题型:解答题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输______的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的______,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于______免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成______激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源:2012年内蒙古通辽市科左中旗中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输______的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的______,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于______免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成______激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源:2011年山东省滨州市中考生物试卷(解析版) 题型:解答题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输______的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的______,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于______免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成______激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源:2012年四川省广安市岳池县中考生物模拟试卷(二)(解析版) 题型:解答题

2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是______血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输______的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的______,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的______.
(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的______,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于______免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成______激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源:2011年山东省滨州市中考生物试题 题型:022

2011年3月11日,日本近海发生了9.0级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸。给日本人民带来了巨大的灾难和损失。强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资。假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:

(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是________血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血。

(2)如果遇到失血过多的人,应按照输________的原则,及时给予输血救治。

(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的________,不能盲目用药。

(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的________。

(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的________,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于________免疫。

(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成________激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息。

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?滨州)2011年3月11日,日本近海发生了9.0 级强烈地震和海啸,并引发核电站爆炸.给日本人民带来了巨大的灾难和损失.强震发生后,中国派出的救援人员及时赶赴日本,并送去了大量救援物资.假如你是一名救灾现场的救援者,请根据所学知识解答下列问题:
(1)如果发现某人受伤出血,血液呈鲜红色,喷射状流出,可以判断是
动脉
动脉
血管出血,应在病人受伤血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血过多的人,应按照输
同型血
同型血
的原则,及时给予输血救治.
(3)给病人打针、服药前,一定要认真阅读药品的
说明书
说明书
,不能盲目用药.
(4)为防止灾区传染病的流行,防疫人员对生活用水、地面进行大面积消毒,这种做法属于预防传染病措施中的
切断传播途径
切断传播途径

(5)为防止灾区的儿童得病,医生给他们注射疫苗,使其体内产生相应的
抗体
抗体
,从而具有抵抗某些疾病的能力,这种免疫类型属于
特异性
特异性
免疫.
(6)日本的地震及海啸引发了核辐射,致使某些中国人疯狂地购买碘盐,虽然碘是合成
甲状腺
甲状腺
激素的主要原料,但专家解释:食用碘盐对预防核辐射的作用并不大,相反食用过多还会带来其他危害,最终“抢盐”事件得以平息.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

公元2008年5月12日14时28分,我国四川汶川发生8.0级特大地震,这是中国建国以来强度和烈度最大、危害范围最广、影响最深远、受灾人数最多、损失最为惨重的一次自然灾害.这是中国第一次接受国际救援队救援的一次大灾难.地震发生后来自俄罗斯、美国、日本、韩国、新加坡纷纷来到汶川进行幸存者的搜救.这次为救援工作动用了大批先进的救援设备,其中就包括生命探测仪.生命探测仪的主要原理是能够检测到极其微弱的被困者的心跳、呼吸和敲击.
(1)、心脏跳动这项生命活动是由脑中的
脑干
脑干
(大脑/小脑/脑干)控制的,心脏、
血管
血管
血液
血液
组成了血液循环系统.
(2)、呼吸活动是由脑中的
脑干
脑干
(大脑/小脑/脑干)控制的,呼吸、血液循环等生命活动的调节中枢都在这里,所以它有“
生命中枢
生命中枢
”之称.
在专业救援队的救援行动中,发现许多受困时间超过72小时的幸存者,由于超过最佳救援期限,长时间缺水、缺食,他们的身体十分虚弱,而地震救援难度大,施救时间长,为了最大可能的保证幸存者能够生还,随从医务工作者一般要对他们进行输液,即医用葡萄糖氯化纳溶液.
(3)医用氯化纳注射液的浓度是
0.9%
0.9%
(0.1%/0.9%/50% ),因为这样的浓度和人体内的血液渗透压一致,避免了输液时发生事故.这样的氯化纳溶液叫
生理
生理
盐水.进行输液时,氯化纳注射液将输进
静脉
静脉
血管(动脉/静脉/毛细);测量脉博用的血管
动脉
动脉
血管(动脉/静脉/毛细).
(4)救援过程中,被困者为什么要尽量少说话,保持平静?
这主要是为了通过降低
呼吸
呼吸
作用,从而降低体内
糖类
糖类
的分解,保持体能.
(5)被困废墟超过100小时的幸存者***在介绍自己的脱险经历时说,他之所以能够创造生命奇迹,是因为在废墟下喝了自己的尿.泌尿系统是由
肾脏
肾脏
、输尿管、
膀胱
膀胱
和尿道 组成的,尿液形成的主要场所是
肾脏
肾脏
,其基本结构单位是
肾单位
肾单位
,尿的主要成分有
尿素
尿素
无机盐
无机盐
.尿液的形成主要与肾小球的
滤过
滤过
作用和肾小管的
重吸收
重吸收
作用有关.
(6)在地震后,有许多获救者都有外伤性的大出血的现象,抢救急性大出血患者的最有效措施之一是
输血
输血
.如果一位急性大出血患者的血型是“B”型,那么,你认为最好是给患者输
B
B
血型的血.在地震发生后一天,我国各地出现了大批献血者,有地方甚至出现了排长队献血的现象,我国实行的是
无偿
无偿
献血制度. 各地的捐献的血在一天之内送到了四川的医院,许多患者因此获救了.将来等你长大成人了,你愿意参加无偿献血吗?
愿意
愿意
.请用生物学知识说出你的理由.
(7)也有部分受困者肢体完整、大脑清醒,但是却不能自主行走,有的无法开口说话.医生通过简单的敲击膝盖下的韧带后,就初步判断出是神经受到损伤.这是因为人体发射活动能否进行是建立在
反射弧
反射弧
 的完整上的,它是由感受器
传入神经
传入神经
    神经中枢
效应器
效应器
.组成.

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同步练习册答案