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病毒与细菌在结构上明显区别是病毒没有

A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞结构
D.夹膜鞭毛
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科目:初中生物 来源:期末题 题型:单选题

病毒与细菌在结构上明显区别是病毒没有
[     ]
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞结构
D.夹膜鞭毛

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科目:初中生物 来源:临沂模拟 题型:填空题

阅读下列材料,请分析回答:
材料一:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状.专家提示,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医.保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病.同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜.
材料二:我国滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或简接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.
(1)从传染病学的角度分析,H7N9禽流感病毒被称为______.它与细菌在结构上根本区别是______.
(2)隔离 H7N9流感患者,从预防传染病的措施看,这属于______.专家建议“保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯”这属于______.
(3)感冒时,使用抗生素治疗流感效果并不显著,主要是因为抗生素的作用对象主要是______.
(4)随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强,这说明细菌发生了______,这是抗生素对细菌进行______并逐代积累的结果.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省临沂市兰山县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:填空题

阅读下列材料,请分析回答:
材料一:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状.专家提示,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医.保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病.同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜.
材料二:我国滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或简接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.
(1)从传染病学的角度分析,H7N9禽流感病毒被称为    .它与细菌在结构上根本区别是   
(2)隔离 H7N9流感患者,从预防传染病的措施看,这属于    .专家建议“保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯”这属于   
(3)感冒时,使用抗生素治疗流感效果并不显著,主要是因为抗生素的作用对象主要是   
(4)随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强,这说明细菌发生了    ,这是抗生素对细菌进行    并逐代积累的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,潍坊市各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(如图)一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人,轻度者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处.具有消炎和止痛作用,请回答下列问题:
(l)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,以
 
的方式进行繁殖,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是
 

(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效低于病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于
 

(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于
 

(4)预防传染病最有效的方法是预防接种,疫苗接种到人体后刺激人体的免疫系统,使人体在不发病的情况下产生
 
,获得免疫功能.李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?
 
.尝试解释原因:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?寿光市二模)世卫将H7N9归入“最致命病毒”之一.H7N9禽流感病毒除经呼吸道传播外,也可通过密切接触感染的禽类分泌物或排泄物等被感染,直接接触病毒也可被感染.禽流感病毒普遍对热敏感,对低温抵抗力较强,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活. 另据了解,研究人员目前已在研发H7N9禽流感的疫苗和快速测试方法,预计2013年七八月可进行临床试验.据上述材料分析回答:
(1)材料中提到的最致命病毒--H7N9从结构上看它与其它生物最根本的区别是
没有细胞结构
没有细胞结构

(2)H7N9病毒的繁殖方式是
自我复制
自我复制

(3)卫生部门组织人员已将疫区内全部活禽进行捕杀焚烧是利用了传染病预防措施中的
控制传染源
控制传染源

(4)用H7N9疫苗对该病进行预防,从免疫学的角度讲,将H7N9流感疫苗接种于人体后,可刺激体内淋巴细胞产生相应的
抗体
抗体
,属于
特异性
特异性
免疫.
(5)若对H7N9流感患者注射抗生素,效果并不好,分析原因
H7N9禽流感是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显.
H7N9禽流感是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显.

(6)材料中提到“禽流感病毒普遍对热敏感,对低温抵抗力较强,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活.”此现象表明生物与环境之间的关系是
生物与环境互相影响
生物与环境互相影响

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?临沂模拟)阅读下列材料,请分析回答:
材料一:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.被该病毒感染者均在早期出现发热等症状.专家提示,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医.保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯,能够有效预防流感等呼吸道传染疾病.同时还应避免接触和食用病(死)禽、畜.
材料二:我国滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或简接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.
(1)从传染病学的角度分析,H7N9禽流感病毒被称为
病原体
病原体
.它与细菌在结构上根本区别是
无细胞结构
无细胞结构

(2)隔离 H7N9流感患者,从预防传染病的措施看,这属于
控制传染源
控制传染源
.专家建议“保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯”这属于
切断传播途径
切断传播途径

(3)感冒时,使用抗生素治疗流感效果并不显著,主要是因为抗生素的作用对象主要是
细菌
细菌

(4)随着抗生素的使用,细菌的耐药性增强,这说明细菌发生了
变异
变异
,这是抗生素对细菌进行
选择
选择
并逐代积累的结果.

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