科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：广东省期末题 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：013

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科目：初中生物 来源： 题型：

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科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年四川省乐山市犍为县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

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科目：初中生物 来源： 题型：单选题

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图是生态系统中的物质循环图解，请回答：
（1）图中生产者是树和草，如果人类随意杀灭兔子就会影响到整个生态系统，因此动物在生物圈中的作用是

 

．
（2）图中的绿色植物利用太阳的光能，制造有机物不仅养活了自己，还养活了生物圈中的动物．它们直接或间接地以绿色植物为食，并帮助植物

 

．扩大了植物的分布范围．
（3）从图中可以看出腐生的细菌和真菌是生态系统中的

 

，它们的生活依赖于动植物遗体中的有机物；动植物遗体被分解后产生的

 

和含氮的无机盐等又能够被植物重新利用，从而促进了生态系统的

 

，如果没有它们，动物就会失去生存空间．
（4）今年世界环境日的中国主题是“减少污染--行动起来”．污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”（主要是细菌）净化水的方法．污水中含有大量有

 

，可能作为细菌的食物，引发细菌等生物迅速繁殖，细菌通过

 

作用获得生命活动所需的能量，同时将有机物分解成

 

等无机物，从而使水得以净化．在污水处理中需要不断向曝气池通入空气，其作用是

 

．
（5）人类的生活离不开动物，现在人类还通过对某些动物进行基因改造，研究开发

 

来生产所需的药品、营养物质等．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：游仙区模拟 题型：解答题

图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：



（1）图中，植物是生态系统中的______者，动物是生态系统中的消费者，动物与植物通过______关系形成食物链．
（2）通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，且能量传递具有单向性和逐级递减的特点．在平衡状态下，该生态系统中数量最少的生物是_______．该生态系统的能量最终来源于_______．
（3）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的______分解为无机物，供植物再利用．

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