| 某人因意外事故,使脊髓从胸部折断,因而出现大小便失禁现象,这是因为 |
A.脊髓失去了反射的功能 B.泌尿系统受到破坏 C.脊髓的排尿、排便中枢失去了大脑的控制 D.脊髓的排尿、排便中枢受到破坏 |
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下7.3.3生物进化的原因练习卷(解析版) 题型:选择题
导致生存斗争的原因是( )
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A.生物之间相互排挤或残杀 |
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B.有利变异的个体和不利变异的个体互相竞争 |
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C.生物赖以生存的食物和空间有限 |
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D.生物不能适应外界环境的变化 |
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下7.3.3生物进化的原因练习卷(解析版) 题型:综合题
实验数据整理与分析:
同学在模拟保护色的形成过程的活动中,得到了下表的数据,请你根据此表回答问题:
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第一代 |
第二代 |
第三代 |
第四代 |
第五代 |
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纸片的颜色 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
开始数目 |
幸存者数 |
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红 |
17 |
7 |
21 |
12 |
36 |
17 |
51 |
22 |
66 |
25 |
|
黄 |
17 |
4 |
12 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
绿 |
17 |
4 |
12 |
6 |
18 |
3 |
9 |
1 |
3 |
0 |
|
白 |
17 |
3 |
9 |
3 |
9 |
2 |
6 |
1 |
3 |
0 |
1)根据所记录的数据,实验所用的布料应该是 色。
2)通过上面的模拟探究,请你分析保护色的形成过程;
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下7.3.2生物进化的历程练习卷(解析版) 题型:填空题
比较是指根据一定的__________,把彼此有某种联系的事物加以__________,确定它们的__________和__________之处。通过比较可以认识事物的本质。
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下8.1.1传染病及其预防练习卷(解析版) 题型:选择题
预防传染病有三个环节,在实际生活中,有效预防某种传染病应做到( )
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A.在三个环节中抓主要环节,做到综合措施和重点措施相合。 |
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B.三个环节都是主要环节,要齐抓共管 |
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C.只要认真控制住传染源即可 |
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D.只要切实做好保护易感者的工作即可 |
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下7.2.5生物的变异练习卷(解析版) 题型:选择题
原鸡是家鸡的祖先,原鸡和家鸡有很多相似的特征,但家鸡的产蛋量高。人们能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有( )
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A.生殖和发育的特征 |
B.生长现象的特征 |
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C.遗传和变异的特征 |
D.新陈代谢的特征 |
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下8.1.1传染病及其预防练习卷(解析版) 题型:连线题
将下列传染病及其类型用连线归位
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A.非典型肺炎 a.体表传染病 |
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B.病毒性肝炎 b.呼吸道传染病 |
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C.出血热 c.消化道传染病 |
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D.狂犬病 d.血液传染病 |
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下7.2.2基因在亲子代间的传递练习卷(解析版) 题型:综合题
水生植物水毛茛,一半生长在水面上,一半生长在水面以下,水面上的叶为片状,能进行光合作用,而水面以下的叶为丝状,可以减小水的阻力。请问:这是它们细胞的基因型不同的缘故吗?
科目:初中生物 来源:2012年人教版初中生物八年级下8.2用药和急救练习卷(解析版) 题型:综合题
某人因醉酒溺水,被救上来时呼吸、心跳均已停止。假如你在现场,你最先做的就是拨打 急救电话。当救护人员感到现场进行抢救时用口对口吹气法做人工呼吸,并同时做人工胸外心脏挤压。这时一般每分钟应当吹气 次,挤压心脏 次。这样做是为了与正常的 和 相近。另外救护人员还发现该落水者在被救上来的过程中,有划伤并不停的流血,流血的现象是“血液呈暗红色,有的从伤口渗出,有的像水珠一样流出”,救护人员说这是 血管出血,可以如下处理即可 。(帮救护人员说出处理方案,填到横线上)
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