观察图，据图回答下列问题：
（1）生态系统中，图中A是者，B是者．
（2）从图中我们观察到生态系统中的分解者是，它们把动植物的遗体分解成、水和无机盐．
（3）B在生活过程中产生的二氧化碳，可通A的作用回到生态系统中而被循环利用．
（4）从图中可知动物能促进生态系统中循环．

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

观察图，据图回答下列问题：
（1）生态系统中，图中A是______者，B是______者．
（2）从图中我们观察到生态系统中的分解者是______，它们把动植物的遗体分解成______、水和无机盐．
（3）B在生活过程中产生的二氧化碳，可通A的______作用回到生态系统中而被循环利用．
（4）从图中可知动物能促进生态系统中______循环．

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科目：初中生物 来源：2009-2010学年广东省中山市八年级（上）期末生物模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

观察图，据图回答下列问题：
（1）生态系统中，图中A是______者，B是______者．
（2）从图中我们观察到生态系统中的分解者是______，它们把动植物的遗体分解成______、水和无机盐．
（3）B在生活过程中产生的二氧化碳，可通A的______作用回到生态系统中而被循环利用．
（4）从图中可知动物能促进生态系统中______循环．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为．
（2）从三种生物的数量看，生产者是．
（3）甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是的．
（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图，表示丙的体细胞是图．若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是．

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科目：初中生物 来源：2013年山东省中考生物模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为______．
（2）从三种生物的数量看，生产者是______．
（3）甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是______的．
（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图______，表示丙的体细胞是图______．若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是______．

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科目：初中生物 来源：2013年山东省中考生物模拟试卷（解析版） 题型：解答题

请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为______．
（2）从三种生物的数量看，生产者是______．
（3）甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是______的．
（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图______，表示丙的体细胞是图______．若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是______．

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科目：初中生物 来源：2011年广东省中山市、东莞市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

请据图回答下列问题：

（1）图一是某生态系统中三种生物数量直方图，若甲乙丙构成一条食物链，则可以表示为______．
（2）从三种生物的数量看，生产者是______．
（3）甲乙丙的数量会不断地变化，但是在一般情况下，它们的数量和所占的比例是______的．
（4）从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察，观察结果如图二和图三所示，其中表示乙的体细胞是图______，表示丙的体细胞是图______．若该食物链受农药DDT的污染，则积累DDT最多的生物是______．

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科目：初中生物 来源：2011年广东省中山市、东莞市中考生物试卷 题型：022

请据图回答下列问题：