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下列各种生活方式中,属于不健康的生括方式的是

A.坚持锻炼身休
B.不吸烟不喝酒
C.坚决拒绝毒品
D.复习考试期间加班“开夜车”
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是
蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
,其生活方式是
寄生
寄生

(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于
呼吸道
呼吸道
传染病,主要通过
空气(或飞沫)
空气(或飞沫)
传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的
控制传染源
控制传染源
,同时它又属于
特异性
特异性
免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生
抗体
抗体
,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做
计划免疫
计划免疫

(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施
保持室内通风;避免前往人群拥挤场所
保持室内通风;避免前往人群拥挤场所

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科目:初中生物 来源: 题型:

(8分)下面是有关人体健康的相关资料,请分析回答下列问题:疾病及部分原因

    材料一:                聊城市2012年死亡原因检测结果(部分)

死因

人数

死因排序

心脑血管疾病

23520

1

肿瘤

6424

2

内分泌、营养和代谢疾病

693

5

传染病和寄生虫病

483

7

    材料二:                        

疾病

部分原因

肺癌

吸烟、空气污染等

糖尿病

膳食结构不合理,营养过剩

甲型H1N1流感

甲型H1N1流感病毒传播

材料三:我市各中小学为促进学生的健康成长,积极落实“阳光体育1小时”,加强学校心理咨询室建设,组织学生开展社区服务实践活动,取得了良好效果。

(1)材料一中所列举的心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为_________病。

(2)检测结果显示,肺癌位居肿瘤的首位。根据材料二提供的信息,你认为预防肺癌应做到__________。

(3)甲型H1N1流感是一种传染病,从计划免疫的角度看,预防传染病的有效措施是_________________;从健康的生活习惯角度看,中小学生应做到______________________________。

(4)营养过剩易引起“富裕性疾病”(高血压、冠心病、高血脂病,糖尿病和肥胖症),你认为选择健康的生活方式应做到_________________。

(5)由材料三可以看出,健康的内涵应包括__________健康、____________健康和良好的_______状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下面是有关人体健康的相关资料,请分析回答下列问题:
材料一:聊城市2012年死亡原因监测结果(部分)
死因人数死因排序
心脑血管疾病235201
肿瘤64242
内分泌、营养和代谢疾病6935
传染病和寄生虫病4837
材料二:疾病及部分原因
疾病部分原因
肺癌吸烟、空气污染等
糖尿病膳食结构不合理,营养过剩
甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒传播
材料三:我市各中小学为促进学生的健康成长,积极落实“阳光体育1小时”,加强学校心理咨询室建设,组织学生开张社区服务实践活动,取得了良好效果.
(1)材料一中所列举的心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病.这些疾病也常被称为______病.
(2)监测结果显示,肺癌位居肿瘤的首位.根据材料二提供的信息,你认为预防肺癌应做到______.
(3)甲型H1N1流感是一种传染病,从计划免疫的角度看,预防传染病的有效措施是______;从健康的生活习惯角度看,中小学生应做到______.
(4)营养过剩易引起“富贵性疾病”(高血压、冠心病、高血脂症、糖尿病和肥胖症),你认为选择健康的生活方式应做到______.
(5)由材料三可以看出:健康的内涵应包括______健康、______健康和良好的______状态.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省聊城市中考生物试卷(解析版) 题型:填空题

下面是有关人体健康的相关资料,请分析回答下列问题:
材料一:聊城市2012年死亡原因监测结果(部分)
死因人数死因排序
心脑血管疾病235201
肿瘤64242
内分泌、营养和代谢疾病6935
传染病和寄生虫病4837
材料二:疾病及部分原因
疾病部分原因
肺癌吸烟、空气污染等
糖尿病膳食结构不合理,营养过剩
甲型H1N1流感甲型H1N1流感病毒传播
材料三:我市各中小学为促进学生的健康成长,积极落实“阳光体育1小时”,加强学校心理咨询室建设,组织学生开张社区服务实践活动,取得了良好效果.
(1)材料一中所列举的心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病.这些疾病也常被称为    病.
(2)监测结果显示,肺癌位居肿瘤的首位.根据材料二提供的信息,你认为预防肺癌应做到   
(3)甲型H1N1流感是一种传染病,从计划免疫的角度看,预防传染病的有效措施是    ;从健康的生活习惯角度看,中小学生应做到   
(4)营养过剩易引起“富贵性疾病”(高血压、冠心病、高血脂症、糖尿病和肥胖症),你认为选择健康的生活方式应做到   
(5)由材料三可以看出:健康的内涵应包括    健康、    健康和良好的    状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?聊城)下面是有关人体健康的相关资料,请分析回答下列问题:
材料一:聊城市2012年死亡原因监测结果(部分)
死因 人数 死因排序
心脑血管疾病 23520 1
肿瘤 6424 2
内分泌、营养和代谢疾病 693 5
传染病和寄生虫病 483 7材料二:疾病及部分原因
疾病 部分原因
肺癌 吸烟、空气污染等
糖尿病 膳食结构不合理,营养过剩
甲型H1N1流感 甲型H1N1流感病毒传播材料三:我市各中小学为促进学生的健康成长,积极落实“阳光体育1小时”,加强学校心理咨询室建设,组织学生开张社区服务实践活动,取得了良好效果.
(1)材料一中所列举的心脑血管疾病、肿瘤、内分泌、营养和代谢疾病都属于慢性、非传染性疾病.这些疾病也常被称为
现代文明
现代文明
病.
(2)监测结果显示,肺癌位居肿瘤的首位.根据材料二提供的信息,你认为预防肺癌应做到
不吸烟、减少空气污染
不吸烟、减少空气污染

(3)甲型H1N1流感是一种传染病,从计划免疫的角度看,预防传染病的有效措施是
接种疫苗
接种疫苗
;从健康的生活习惯角度看,中小学生应做到
生活有规律、合理膳食
生活有规律、合理膳食

(4)营养过剩易引起“富贵性疾病”(高血压、冠心病、高血脂症、糖尿病和肥胖症),你认为选择健康的生活方式应做到
作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等
作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等

(5)由材料三可以看出:健康的内涵应包括
身体
身体
健康、
心理
心理
健康和良好的
社会适应
社会适应
状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主。早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。

(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是                     ,其生活方式是            

(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于           传染病,主要通过           传播。

(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措        施中的             ,同时它又属于              免疫。

(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生_______ ,提高对此种传染病的抵抗力。H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做        

(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施                      

                                        

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______.
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病,主要通过______传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生______,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做______.
(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施______.

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷(五)(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______.
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病,主要通过______传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生______,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做______.
(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施______.

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省盐城市名校联盟中考生物一轮模拟试卷(十八)(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______.
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病,主要通过______传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生______,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做______.
(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施______.

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科目:初中生物 来源:2013年山东省德州市宁津县育新中学中考生物模拟试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列材料,回答后面的问题:2009年3月底,墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情,我国甲流感患者也不断增多.甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右,普遍易感,以青壮年为主.早期症状与普通流感相似,包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等,有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等.
(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是______,其生活方式是______.
(2)通过材料,按照传播途径来划分,你认为甲型H1N1流感属于______传染病,主要通过______传播.
(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例,应及早应用抗病毒药物,可试用奥司他韦(oseltamivir达菲),如出现细菌感染可使用抗生素,这些措施属于预防传染病流行三个措施中的______,同时它又属于______免疫.
(4)健康人群在接种H1N1疫苗后,体内能产生______,提高对此种传染病的抵抗力.H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种,叫做______.
(5)根据你的经验,列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施______.

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