科目：初中生物 来源：河北省期中题 题型：单选题

在农田生态系统中，其中的两条食物链如下图所示，如果大量捕食青蛙，造成的严重后果是

[ ]

A．蛇的数量大大增加
B．虫害严重，水稻减产
C．老鼠大量增加为害粮食
D．青蛙减少，维持了生态系统平衡

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科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：013

在某农田生态系统中，其中的两条食物链如下图所示，如果人们大量捕食青蛙，将会造成的严重后果是

[　　]

A．蛇的数量大大增加

B．虫害严重，水稻减产

C．老鼠大量增加，水稻减产

D．蛇的数量大大减少

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科目：初中生物 来源： 题型：

在一片农田生态系统里，有水稻、青蛙、田鼠、稻蝗等生物，其中有三种生物之间的食物关系可以用如图表示，长方形的面积代表生物数量，面积越大，数量越多，据此回答下列问题：
（1）图中各字母分别代表了什么生物：A

B

C

（2）该生态系统中生产者是

，消费者是

．
（3）该农田生态系统中有两条主要的食物链．如果有人大量捕捉青蛙，短期内对该生态系统造成的影响是

A、有利于生态平衡 B、水稻虫害严重 C、蛇的数量迅速增加 D、田鼠的数量迅速减少．

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科目：初中生物 来源： 题型：

在一个以小麦为主要农作物的农田生态系统中，生长着杂草，生活着蚜虫、蜘蛛、田鼠、蛇等其他生物．据此请分析回答：
（1）请你写出此农田生态系统中，小麦与其他生物之间两种关系的具体实例：

小麦和杂草之间是竞争关系，小麦和蚜虫之间捕食关系

．
（2）请写出此农田生态系统一条至少含有三条生物的食物链

小麦→蚜虫→瓢虫

．
（3）该农田生态系统的食物网中，属于生产者的生物是

小麦

，属于分解者的是

营腐生生活的细菌和真菌

．
（4）研究人员调查发现，麦田虫害较重、田鼠泛滥，作物减产，其原因是农田生态系统生物种类少、营养结构简单，

自我调节

能力较小．
（5）在小麦生长期间适时松土的目的是

促进根的呼吸作用

．
（6）小麦吸水及其水分向上运输的动力来自于植物的

蒸腾作用

．小麦等绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中具体作用是

提高了大气的湿度，增加降雨量

．

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽和鱼的简单农田生态系统中，生物间存在如图所示的关系。

(1)在此生态系统中，与人有关的食物链有_____条；参与玉米光合作用的水、二氧化碳和阳光在生态系统中属于_____。
(2)根据______的分类标准，可将图中四种生物分成两类。
(3)农技人员进行了不同株距对某品种玉米单位面积产量影响的实验，得到如图所示的结果。请从光合作用的角度解释其原因_______________。

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科目：初中生物 来源：亮点激活　济南版八年级生物（下） 题型：043

在一个以种植玉米为主，兼养猪、家禽和鱼的简单农田生态系统中，生物间存在如下图所示的关系。

（1）在此生态系统中，与人有关的食物链有________条；参与玉米光合作用的水、二氧化碳和阳光在生态系统中属于________；

（2）根据________分类标准，可将图甲中四种生物分成两类；

（3）农技人员进行了不同株距对某品种玉米单位面积产量影响的试验，得到如图乙所示的结果，从光合作用的角度解释其原因。

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科目：初中生物 来源： 题型：

玉米、小麦是我县的主要农作物，在农田生态系统中，有大量庄稼、杂草、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、鹰、鼠、蛇、野兔等．随着城市的扩建，农田生态系统面临着有史以来最严重的威胁．
（1）农田生态系统由

非生物成分和生物成分

两部分构成．
（2）给农作物喷洒农药，由于生物富集现象，

鹰

体内的有毒物质积聚最多．请写出该生态系统中一条有四种生物构成的食物链

庄稼→鼠→蛇→鹰

．
（3）虽然田间害虫的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主．这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类，这不利于

保护生物的多样性

．
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能够疏松土壤，这体现了生物对环境的

影响

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

（5分）玉米、小麦是我县的主要农作物，在农田生态系统中，有大量庄家、杂草、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、鹰、鼠、蛇、野兔等。随着城市的扩建，农田生态系统面临着有史以来最严重的威胁。
（1）农田生态系统由_____________________________两部分构成。
（2）给农作物喷洒农药，由于生物富集现象，_________体内的有毒物质积聚最多。请写出该生态系统中一条有四种生物构成的食物链_______________________________。
（3）虽然田间害虫的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类，这不利于。
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能够疏松土壤，这体现了生物对环境的___________。

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科目：初中生物 来源：2012届山东省德州地区九年级学业水平模拟考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

（5分）玉米、小麦是我县的主要农作物，在农田生态系统中，有大量庄家、杂草、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、鹰、鼠、蛇、野兔等。随着城市的扩建，农田生态系统面临着有史以来最严重的威胁。
（1）农田生态系统由_____________________________两部分构成。
（2）给农作物喷洒农药，由于生物富集现象，_________体内的有毒物质积聚最多。请写出该生态系统中一条有四种生物构成的食物链_______________________________。
（3）虽然田间害虫的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主。这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类，这不利于。
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能够疏松土壤，这体现了生物对环境的___________。

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

玉米、小麦是我县的主要农作物，在农田生态系统中，有大量庄稼、杂草、蚜虫、七星瓢虫、麻雀、鹰、鼠、蛇、野兔等．随着城市的扩建，农田生态系统面临着有史以来最严重的威胁．
（1）农田生态系统由两部分构成．
（2）给农作物喷洒农药，由于生物富集现象，体内的有毒物质积聚最多．请写出该生态系统中一条有四种生物构成的食物链．
（3）虽然田间害虫的危害很大，但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主．这种方法虽然有效，但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类，这不利于．
（4）“能屈能伸”是指蚯蚓，它能够疏松土壤，这体现了生物对环境的．

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