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    识图作答题： 此图表示植物细胞的__________过程。


    A．分裂
    B．生长
    C．分化
    D．凋亡
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    识图作答题：

    此图表示植物细胞的
    分裂
    分裂
    过程．

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    科目：初中生物 来源：2009-2010学年福建省泉州一中七年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    识图作答题：

    此图表示植物细胞的    过程．

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    科目：初中生物 来源：2010-2011学年七年级（上）期中生物试卷（二）（解析版） 题型：填空题

    识图作答题：

    此图表示植物细胞的    过程．

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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：读图填空题

    识图作答题：
     此图表示植物细胞的__________过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况（其他因素适宜）．请你根据所学生物知识回答下列问题：
    （1）绿色植物进行与产生氧气有关的生理活动是
    光合作用
    光合作用
    ．
    （2）在A点，植物与消耗氧气有关的生理活动是
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，此过程主要是在细胞内
    线粒体（或细胞质）
    线粒体（或细胞质）
    中进行．
    （3）绿色植物还进行与散发水蒸气有关的生理活动是
    蒸腾作用
    蒸腾作用
    ．
    （4）根据曲线反应的情况，请你写一句简要的话描述绿色植物、光照强度、氧气三者之间的关系．
    绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关．（或一定范围内，光照强度越强，绿色植物产生氧气越多）符合图意即可
    绿色植物产生氧气的多少与光照强度有关．（或一定范围内，光照强度越强，绿色植物产生氧气越多）符合图意即可
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2007?淄博）结合植物学的相关知识回答问题：
    （1）在光亮处用同一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，其结果如右图所示．造成酵母菌数量下降的原因是培养液中缺少
    有机养分（或营养物质、有机物等）
    有机养分（或营养物质、有机物等）
    ，而绿藻的数量上升的原因是
    单细胞绿藻在光下能进行光合作用制造有机物
    单细胞绿藻在光下能进行光合作用制造有机物
    ．
    （2）将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小大相同的4块，每块均带有芽眼．取4个同样大小、质地相同的花盆，分别装满同样的泥土，将每块分别埋于4个花盆约5cm深处的沙土中，按下表要求连续管理培植20天．请回答：
    花盆 温度 光照 水
    1号 20℃ 黑暗 适量
    2号 20℃ 充足 适量
    3号 20℃ 充足 不浇水
    4号 20℃ 充足 持续过量①生长状况最佳的是
    2
    2
    号花盆中的马铃薯．
    ②4号花盆中的马铃薯最终死亡，原因是
    缺氧，能量供应不足
    缺氧，能量供应不足
    ．
    ③马铃薯的这种繁殖方式属于
    无性生殖（营养繁殖）
    无性生殖（营养繁殖）
    ，其优点是
    繁殖速度快，后代性状较为一致
    繁殖速度快，后代性状较为一致
    ．
    （3）2007年5月31日，据央视“东方时空”栏目报道，由于太湖遭受藻类大量繁殖而使水中出现腥味泡沫状漂浮物，导致以太湖水为水源的江苏省无锡市出现了暂时的生活供水紧张现象．上述的腥味泡沫状漂浮物叫做
    水华
    水华
    ．为防止此类现象的发生，请你提出一条合理化建议
    推广使用无磷洗衣粉、生活污水和工业废水处理达标后排放、农业生产中少施氮肥、磷肥等（答对一条即得分）
    推广使用无磷洗衣粉、生活污水和工业废水处理达标后排放、农业生产中少施氮肥、磷肥等（答对一条即得分）
    ．

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