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生物学是研究各种_________和_________的科学。

A.生物;生物种类
B.生命;生命规律
C.环境;生物和环境关系
D.生物;环境
相关习题

科目:初中生物 来源:2014届河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试卷 题型:选择题

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是        (    )

A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用

B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术

C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关

D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是       (   )
A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关
D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是

[     ]
A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用 
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术  
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关  
D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是    (   )
A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关
D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是        (   )

A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用

B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术

C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关

D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

 

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科目:初中生物 来源:2011—2012学年河南省平顶山市七年级第一学期期末调研考试生物试卷 题型:单选题

生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列叙述不正确的是       (   )

A.地球上森林在减少,海洋、河流、湖泊在受到污染,大气中的二氧化碳在增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用
B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术
C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病,这与生物学无关
D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)根据以下材料,回答相关问题:
据报道,英国科学家发现了一种叫“固氮醋杆菌”的特殊固氮菌,这种固氮菌的固氮基因可植入到某些农作物植株内,使这些作物的细胞具有固氮能力,从而“捕获”空气中的氮。研究人员已经用西红柿成功完成试验,目前正用小麦、玉米等进行更大规模试验。该技术一旦推广运用,将大幅减少氮肥的使用,降低能源消耗,缓解环境压力。
(1)与酵母菌相比,固氮醋杆菌结构上的典型特点是                         
(2)将固氮基因植入农作物植株内,所运用的生物技术是                 
(3)固氮菌能“捕获”空气中的氮合成含氮无机盐,这些含氮无机盐对植物体的作用是                                             
(4)西红柿种子是由种皮和胚两部分组成,应属于         
A.孢子植物B.单子叶植物C.裸子植物D.双子叶植物
(5)氮肥工业生产中产生的大量有害气体易形成PM2.5,PM2.5可直接进入人的                   ,引发哮喘等疾病;人体吸收PM2.5后不经过肝脏解毒直接通过                 运送到全身各处。因此,当“灰霾”来袭时,在自我防护方面你的合理建议是(至少写出2条)                                                 

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

20世纪90年代,在美国亚利桑那州建起了一个研究地球现象的巨大模型--生物圈2号。该模型与外界完全隔绝,生物圈中引入了3800个物种,包括8位科学家,其中相当大一部分是绿色植物,引入绿色植物的目的是
[     ]
A.抵挡太阳的照射,用来遮阴  
B.为生物圈2号中的动物提供食物和氧气,以及进行各种科学研究  
C.待其腐烂后变成石油和煤炭以供研究  
D.为了美化环境

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科目:初中生物 来源:期中题 题型:单选题

科学家通过对动物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明制造各种仪器设备,这就是仿生。下列不属于仿生成果的是

[     ]

A.潜水艇
B.雷达
C.薄壳建筑
D.以虫治虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用是绿色植物的重要生理现象之一,光合作用的强弱用光合速率来表示,光合速率通常以每小时每平方分米叶面面积吸收CO2毫克数来表示。某学校自然科学兴趣小组的同学在老师的指导下,在实验室内进行了水稻光合作用的两次研究(光合速率单位:毫克/(分米2·小时),光照强度单位:勒克斯)。
第一次实验:在300C条件下,得到了如下表的实验数据:
实验次数
  1
   2
   3
    4
    5
    6
光照程度
   300
    400
    500
    600
    700
    800
光合速率
   10
   13.5
   16.8
   19.5
   2l
   21
第二次实验:在光照强度为800勒斯克的条件下,得到了一系列的实验结果(结果略),请分析回答问题:兴趣小组的同学是在学习完自然科学全部内容后,对影响光合作用的因素逐个进行了研究,从而从整体上了解了影响光合作用的各种因素和条件,这种科学研究方法称为(    ) 
A.演绎    B.综合    C.假说    D.科学调查

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同步练习册答案