| 保护动物的多样性要在_________、________和_________三个层次上制定保护战略和采取保护措施。 A.遗传物质 物种 生态环境 B.遗传物质 数量 生态环境 C.遗传物质 物种 基因 |
科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省泉州第三中学八年级上学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:填空题
(5分)保护动物的多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理。
科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
(5分)保护动物的多样性要在 、 和 三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括 保护、 保护和法制教育和管理。
科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题
科目:初中生物 来源:《5.17.3 我国动物资源的保护》2010年同步练习(解析版) 题型:填空题
科目:初中生物 来源:福建省泉州第三中学2011-2012学年八年级上学期期中考试生物试题 题型:022
保护动物的多样性要在
________、________和________三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括________保护、________保护和法制教育和管理。科目:初中生物 来源:2015届重庆市初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
(5分)保护动物的多样性要在________、物种和 三个层次上制定保护战略和措施,这些措施包括 保护、 保护和___________。
科目:初中生物 来源:2015届福建永定县湖坑中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:填空题
(4分)保护动物的多样性要在 、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施,这些措施包括: 、 、 。
科目:初中生物 来源:2009-2010学年河南省新乡市长垣县八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
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