| 下列各种现象与原因匹配正确的是 | ||||||||||
A.A-e;B-d;C-a;D-b;E-c B.A-a;B-b;C-c;D-d;E-e C.A-e;B-a;C-b;D-d;E-c D.A-b;B-d;C-a;D-e;E-c |
科目:初中生物 来源:2014届山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
去年我市出现了严重旱灾,春节期间温家宝总理亲临曲阜视察灾情,并做出重要部署——严防因干旱导致的农作物减产甚至绝收。从中可以看出
A.温度影响农作物的生长 B.水影响农作物的生长
C.阳光影响农作物的生长 D.土壤影响农作物的生长
科目:初中生物 来源:2014届山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时,会“献出”自己的内脏,供敌害食之,它则乘机逃走,以后再长出新的内脏来。这说明了
A.环境对生物的影响 B.生物对环境的适应
C.内脏对海参的影响不大 D.生物对环境影响
科目:初中生物 来源:2014届山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
今年5月西瓜“爆炸,事件发生后,西瓜膨大剂进入民众视野。有人将健康良好的小白鼠平均分为两组,其中一组喂食膨大剂以探索其对动物有无影响。这种方法属于
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
科目:初中生物 来源:2014届山东济宁泗水县七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为验证植物体蒸腾作用的两套装置图,请分析回答下列问题:
![]()
(1)如果让你来验证植物体的蒸腾作用,你选用哪一套装置?____。不选另一套装置的理由是_______
(2)如果选一株没有叶子的植物做同样的实验,会有什么结果?__________。说明了什么问题?____________
科目:初中生物 来源:2013届山东泰安八年级上学期期中学业水平测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表总结了五类动物的主要特征,序号对应填空答案连线不正确的是:
|
动物种类 |
身体特征 |
呼吸特征 |
体温 |
生殖发育 |
举例 |
|
环节动物 |
由环状① 构成 |
靠湿润② 呼吸 |
变温 |
卵生 |
蚯蚓 |
|
节肢动物 |
分三部,有外骨骼 |
用鳃或气管 |
变温 |
卵生 |
蝗虫 |
|
鱼类 |
有鳞片 |
用③ 呼吸 |
变温 |
卵生 |
鲫鱼 |
|
鸟类 |
有羽毛,前肢成翼 |
用肺,有气囊 |
恒温 |
卵生 |
家鸽 |
|
哺乳类 |
体表被毛 |
用④ 呼吸 |
恒温 |
胎生、哺乳 |
兔 |
A、①——体节 B、②——体壁 C、③——肺 D、④——肺
科目:初中生物 来源:2013届山东省乐陵市八年级上册期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
以红果毛皮桃为接穗,以黄果皮桃为砧木,接穗上结出的毛皮桃皮色是
A.半边红果皮,半边黄果皮 B.黄果皮
C.红果皮 D.不一定
科目:初中生物 来源:2013届山东昌邑初二上学期期中教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
根在土壤里生长,根冠的外层细胞常常磨损,但根冠始终保持着原来的形态,是因为( )。
A.分生区细胞的分裂进行补充 B.伸长区细胞伸长进行补充
C.根冠细胞分裂进行补充 D.成熟区细胞形成突起进行弥补
科目:初中生物 来源:2014届山东省七年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)右图是生态系统各成分的关系示意图,请据图回答问题:
![]()
(1)在这个生态系统中,生产者是 ,消费者是 ,而细菌和真菌被称为生态系统中的 。
(2)属于非生物部分的是 。
(3)如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草原植被,使土地沙化,导致生态系统失去 ,草原就难以恢复原样了。
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