科目：初中生物 来源：荆州 题型：填空题

圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性．现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是______．

科目：初中生物 来源：2011年湖北省荆州市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性．现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是______．

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科目：初中生物 来源： 题型：填空题

圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性．现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是________．

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科目：初中生物 来源：湖北省荆州市2011年中考生物试卷 题型：022

圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性。现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是_________。

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科目：初中生物 来源： 题型：

（2011?荆州）圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性．现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是

aa

．

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科目：初中生物 来源：2011-2012学年山东省宁津县实验中学八年级第二次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄。其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱。请结合所学知识回答问题：
（1）切开圣女果，会发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个；
（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因(a)控制。如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是。

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科目：初中生物 来源：2013届山东省八年级第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄。其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱。请结合所学知识回答问题：

（1）切开圣女果，会发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个；

（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因(a)控制。如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是。

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科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省济宁市曲阜市书院街道中学八年级（上）第二次月考生物试卷（解析版） 题型：解答题

圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄．其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱．请结合所学知识回答问题：
（1）切开圣女果，会发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个______；
（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对______，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制．如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是______．

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科目：初中生物 来源：2009年山东省济宁市中考生物试卷（解析版） 题型：解答题

圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄．其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱．请结合所学知识回答问题：
（1）切开圣女果，会发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个______；
（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对______，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制．如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是______．

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科目：初中生物 来源：专项题 题型：填空题

圣女果是从台湾引进的一种热带作物，又称珍珠番茄。其果皮有红色的也有黄色的，色泽鲜亮，营养价值高且风味独特，食用与观赏两全其美，深受人们喜爱。请结合所学知识回答问题：
（1）切开圣女果，会发现果实内有多粒种子，这是因为圣女果花的一个子房内有多个_______；
（2）圣女果果皮颜色的红色与黄色是一对_____________，假设红果皮由显性基因（A）控制，黄色果皮由隐性基因（a）控制。如果将红色果的花粉授到黄色果的柱头上，胚的基因组成是___________。

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练习册

高中

初中

小学

圣女果又称珍珠番茄，果皮红色（A）对黄色（a）为显性．现用纯种黄果皮圣女果为母本，授以纯种红果皮圣女果的花粉，所结果实果皮的基因组成是________．