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下列动物行为中,不属于防御行为的是:

A.野兔发现天空中的鹰正在盘旋时,飞快跑回洞穴
B.长颈鹿遭到狮子攻击踢狮子的头
C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴
D.枯叶蝶停栖在树上像一片枯叶
相关习题

科目:初中生物 来源:江苏模拟题 题型:单选题

下列动物行为中,不属于防御行为的是:

[     ]

A.野兔发现盘旋的鹰正,飞快跑回洞穴
B.长颈鹿遭到狮子攻击踢狮子的头
C.一群蚂蚁将一条毛虫的尸体拖进蚁穴
D.枯叶蝶停栖在树上像一片枯叶

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科目:初中生物 来源:甘肃省兰州市兰炼一中2009-2010学年八年级上学期期末考试生物试题 题型:013

下列动物的行为中,属于防御行为的是:

[  ]
A.

黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气

B.

青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起

C.

大雁冬去春来

D.

蜜蜂的群体由蜂王、雄蜂和工蜂组成,不同成员之间分工合作

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科目:初中生物 来源: 题型:

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于
A
A

A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是
B
B

A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会
D
D

A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:
C
C

A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于________.
A、先天性行为 B、偶然现象  C、取食行为  D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是________.
A、实验模型 B、对照组  C、实验组    D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会________.
A、它们可能吓唬其他鸭了    B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音  D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:________
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为  B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为  D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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科目:初中生物 来源:《5.2 动物的运动和行为》2012年单元测试卷(金塔四中)(解析版) 题型:解答题

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年四川省攀枝花25中八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:解答题

实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的.他们选择了六只刚孵化的小鸭,平均分成甲、乙两组.甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走,使它们不能见到自己的母亲;乙组小鸭还和它们的母亲在一起.
实验人员给甲组小鸭展示了一个气球,同时放母鸭叫的录音,经过若干天后,实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右.请选择:
(1)甲组小鸭跟随气球走的行为属于______.
A、先天性行为  B、偶然现象    C、取食行为    D、学习行为
(2)乙组小鸭在实验中的作用是______.
A、实验模型 B、对照组    C、实验组       D、一个变量
(3)如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音,而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音,则甲组小鸭可能会______.
A、它们可能吓唬其他鸭了       B、它们将失去繁殖能力
C、它们将会发出类似猫的声音   D、它们将会认为猫是它们的母亲
(4)动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义,下列叙述正确的是:______
A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为    B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为
C、公鸡报晓、北燕南飞都属于节律行为    D、只有脊椎动物才具有学习行为.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

阅读下列题材,完成填空:
资料一:
继上海、江苏等地之后,人感染H7N9禽流感病例仍在不断增加,北京、河南等地也出现人感染H7N9禽流感病例.这次可感染人的禽流感病毒亚型是H7N9.截至目前,全国共报告82例人感染H7N9禽流感确诊病例.从事禽类养殖、贩运、销售、宰杀、加工业等人员,以及在发病前一周内接触过禽类者为感染H7N9禽流感病毒高危人群.
资料二:预防措施:
①要勤洗手,注意环境卫生,房间多通风,回家后换衣换鞋.
②生禽、畜肉和鸡蛋等一定要洗净烧熟煮透,做到生熟分开.
③我们日常的饮食要多样化,营养均衡,平时坚持有氧运动.
④若直接接触活禽类、鸟类或其粪便,须尽快用消毒液清洗消毒.
⑤外出就餐少吃路边摊,要吃经过严格检疫的禽类产品.
⑥一旦出现咳嗽、发热等早期流感症状应该及时去医院就诊.
资料三:
最近大家比较关心禽流感H7N9的疫情,很多市民为了防御新的禽流感,纷纷去购买一些板蓝根冲剂等等,药店出现了板蓝根脱销的现象.
(1)从传染病的起因看,H7N9病毒是引起这次禽流感的
病原体
病原体
,它是属于那种病毒类型?
动物病毒
动物病毒

(2)从传染病流行的基本环节看:携带了H7N9病毒的家禽属于
传染源
传染源

(3)资料二中属于切断传播途径的预防措施的是
A
A

A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②④⑥D.①④⑤⑥
(4)从资料三可以看出,板蓝根是一种
非处方药
非处方药
(填“处方药”或“非处方药”),但我们不能盲目食用,要注意阅读使用说明,了解
C
C

①适应症   ②用法用量   ③生产日期   ④保质期    ⑤注意事项
A.①②③④B.①②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤

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同步练习册答案