| 炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因是 |
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用 |
相关习题
科目：初中生物
来源：北师大版（2012年秋使用） 七年级上册
题型：
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炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体温度的原因是
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A． |
光合作用
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B． |
蒸腾作用
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C． |
呼吸作用
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D． |
蒸发作用
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科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
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科目：初中生物
来源：《2.1.2 绿色植物的蒸腾作用》2010年同步练习（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2011年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：《3.3 绿色植物与生物圈的水循环》2010年单元测试卷（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：《5.17.1 绿色植物与生物圈中的水循环》2010年精品同步练习（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：2013年中考生物专题练习3：生物圈中的绿色植物（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：2013年福建省三明市建宁县初中学业质量检查生物试卷（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：2010年中考生物考点训练7：绿色植物生活需要水和无机盐（解析版）
题型：选择题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（ ）
A．光合作用
B．蒸腾作用
C．呼吸作用
D．蒸发作用
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科目：初中生物
来源：不详
题型：单选题
炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是
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