人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往用嘴呼吸，早上醒来噪子干燥，这种现象能够说明（　　）

人在患重感冒时，鼻腔阻塞，往往用嘴呼吸，早上醒来噪子干燥，这种现象能够说明（　　）

A．口腔能大量吸收水分

B．气管具有清洁空气的功能

C．鼻腔具有湿润空气的功能

D．肺是气体交换的场所

（2012?沙县质检）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各校均不定期地举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于反射．参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器，在大脑皮层的神经中枢中，有中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射．
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有的作用．
（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的．
（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，可见至少伤到了皮肤的．不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中的凝血作用．当遇到紧急情况，伤员生命垂危时，应该需要对伤员进行人工呼吸．人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．
（5）献血能够挽救更多的生命．下列有关献血的说法不正确的是
A．我国实行无偿献血制度            B．任何人都可以参加献血
C．提倡公民自愿献血                D．一次献血300毫升不会影响健康
（6）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为．

实验中学八年级学生阳阳的一天是这样开始的：
（1）闹钟一响，阳阳匆匆起床，这是属于反射．
（2）起床后，他先跑进了厕所，将储存在中的尿液排出，这些尿液是在中形成的．
（3）洗脸时，他摸到自己的嘴巴周围长出了胡子，这是它的生殖系统中分泌的雄性激素让他的身体发生了变化．
（4）阳阳吃完牛奶面包，背上书包出门了，这一系列动作的产生都是在系统的支配下，由骨骼肌牵动骨绕着关节活动完成的．早餐可以为他提供的营养物质有．
（5）阳阳一路小跑赶往学校，即使很累也是闭着嘴用鼻腔吸气，这样做的好处是进入人体内的空气比较、湿润、温暖．
（6）到校门口，阳阳热情地与自己的同学打招呼，在这个过程中，参加进来的大脑皮层的功能区（神经中枢）主要有．（至少写出两个）

（2012?游仙区模拟）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法，我县各校均不定期地举行了应急疏散演练．请分析回答下列问题：
（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于（填“简单”或“复杂”）反射．参与该反射的感受器是耳蜗内的听觉感受器，在大脑皮层的神经中枢中，有人类特有的中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射．
（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道．呼吸道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有的作用．
（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自于身体细胞进行作用（有机物的氧化分解）．
（4）活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了，不过伤口流血很快就止住了，这主要是血液中的凝血作用．当遇到紧急情况，伤员生命垂危时，应该需要对伤员进行人工呼吸．人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使伤员的有节律地扩大和缩小，逐步恢复呼吸功能．
（5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快…各种系统相互协调、密切配合，从而使人体成为一个的整体．