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    下图中的曲线表示1960-1990年间，大气中二氧化碳浓度的变化及气候变化。请据图分析回答： 
    (1)30年来，大气中的二氧化碳浓度呈_______趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的______及______。

    A．上升；呼吸作用；燃料的燃烧
    B．下降；呼吸作用；燃料的燃烧
    C．上升；光合作用；燃料的燃烧
    D．下降；分解作用；燃料的燃烧
    (2)图中温度几乎在持续______，导致这一现象发生的原因是全球二氧化碳等气体排放量不断增加，这种现象叫做________，它最终造成________。

    A．降低；温室效应；全球变暖
    B．降低；酸雨；世界各地农作物减产和多种生物灭绝
    C．升高；沙尘暴；冰川融化导致海平面上升
    D．升高；温室效应；世界各地农作物减产和多种生物灭绝
    A,D
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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图中的曲线表示1960-1990年间，大气中二氧化碳浓度的变化及气候变化。请据图分析回答： 
    (1)30年来，大气中的二氧化碳浓度呈___________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的____及____。
    (2)图中温度几乎在持续____，导致这一现象发生的原因是______________，这种现象叫做____，它最终造成世界各地农作物______________和多种生物______________。

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    科目：初中生物 来源：百分学生作业本　课时3练1测　七年级生物（下） 题型：022

    下图中的曲线表示1960－1990年间，大气中二氧化碳浓度变化及气候变化，据图回答。

    (1)

    30年来，大气中的二氧化碳浓度呈________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的________及________。

    (2)

    图中温度几乎在持续________，导致这一现象发生的原因是________。这种现象叫做________，它最终造成世界各地农作物________和多种生物________。

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    科目：初中生物 来源：1+1轻巧夺冠·优化训练　生物　七年级下册　（人教版）　银版 （人教版）　银版 题型：022

    下图中的曲线表示1960－1990年间，大气中二氧化碳浓度变化及气候变化，据下图回答：

    （1）30年来，大气中的二氧化碳浓度呈________趋势。这些二氧化碳来源于各种生物的________及________。

    （2）图中温度几乎在持续________，导致这一现象发生的原因是________。这种现象叫做________，它最终造成世界各地农作物________和多种生物________。

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    如下曲线表示1960至1990年的30年间，大气中二氧化碳浓度变化及气温变化。请据图回答：
    (1)从曲线图的走势上可以看到，大气中的二氧化碳浓度呈_________趋势，平均气温也在持续__________。
    (2)这种现象叫做__________。继续发展会出现什么现象？________________________________________。
    (3)想要控制这种生态灾难的发展势头，你有什么好的建议？

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