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“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”(唐李商隐),从家蚕变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的结束

A.卵
B.幼虫
C.蛹
D.蚕蛾
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

 “春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”(唐·李商隐),从家蚕的变态发育过程来看,诗中蚕的“死”是指家蚕哪个发育时期的开始

A.卵           B.幼虫             C.蛹           D.蚕蛾

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年江苏南京溧水八年级下学期第一次模拟考试生物试卷(带解析) 题型:填空题

下图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:

⑴小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”觉得不太确切。通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性。结果引起同学哄堂大笑。你赞同小红的观点吗?说说你的理由  _
⑵ 正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?  __     
⑶ 已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因。那么,灰色蚕的基因组成为  ▲ b,这两个基因将通过__ 传递给它的后代。

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科目:初中生物 来源:2013届江苏南京溧水八年级下学期第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:填空题

下图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:

⑴小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”觉得不太确切。通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性。结果引起同学哄堂大笑。你赞同小红的观点吗?说说你的理由   _

⑵ 正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?   __      

⑶ 已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因。那么,灰色蚕的基因组成为  ▲  b,这两个基因将通过 __  传递给它的后代。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

下图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:

⑴小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”觉得不太确切。通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性。结果引起同学哄堂大笑。你赞同小红的观点吗?说说你的理由  _
⑵ 正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?  __     
⑶ 已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因。那么,灰色蚕的基因组成为  ▲ b,这两个基因将通过__ 传递给它的后代。

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:
(1)小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.”觉得不太确切.通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性.结果引起同学哄堂大笑.你赞同小红的观点吗?说说你的理由______.
(2)正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?______
(3)已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因.那么,灰色蚕的基因组成为______b,这两个基因将通过______传递给它的后代.

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科目:初中生物 来源:溧水县一模 题型:解答题

图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:
(1)小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.”觉得不太确切.通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性.结果引起同学哄堂大笑.你赞同小红的观点吗?说说你的理由______.
(2)正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?______
(3)已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因.那么,灰色蚕的基因组成为______b,这两个基因将通过______传递给它的后代.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012年江苏省南京市溧水县中考生物一模试卷(解析版) 题型:解答题

图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:
(1)小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.”觉得不太确切.通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性.结果引起同学哄堂大笑.你赞同小红的观点吗?说说你的理由______.
(2)正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?______
(3)已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因.那么,灰色蚕的基因组成为______b,这两个基因将通过______传递给它的后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?溧水县一模)图为家蚕发育的几个典型阶段,请据图作答:
(1)小红在学习本章内容时,联想起李商隐的诗“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.”觉得不太确切.通过翻阅资料,最后他大胆地向同学宣布:李商隐的诗虽然文学价值很高,但缺乏一定的科学性.结果引起同学哄堂大笑.你赞同小红的观点吗?说说你的理由
赞同、春蚕化蛹丝方尽,春蚕并未死,是化为不食不动的蛹
赞同、春蚕化蛹丝方尽,春蚕并未死,是化为不食不动的蛹

(2)正常情况下,成虫不同部位的体细胞中,基因是否都相同?
相同
相同

(3)已知蚕的体色黑色与灰色是一对相对性状,决定黑色的基因B为显性基因,决定灰色的基因b为隐性基因.那么,灰色蚕的基因组成为
b
b
b,这两个基因将通过
生殖细胞
生殖细胞
传递给它的后代.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的.请观察图中家蚕发育过程不同时期的四幅图片,并回答问题.

(1)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[______]______期.家蚕的生殖方式是______生殖;家蚕的受精方式是______受精;家蚕的发育是______发育
(2)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[______]______期满足食物供应.
(3)A图显示家蚕正在“作茧自缚”,这是一种由家蚕体内的______所决定的行为.
(4)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作.若分别用B、C、D时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?______
(5)唐代李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”中用“死”表述,事实上是不够科学的.当家蚕吐丝作茧时,家蚕正结束一个发育时期,开始进入另一个新的发育时期.这个新的发育时期是______
A、蚕蛾     B、受精卵     C、幼虫    D、蛹.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年黑龙江省大庆外国语学校八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

中国是“丝绸之路”的起点,美丽的丝绸是以“蚕宝宝”吐出的细丝为原料织成的.请观察图中家蚕发育过程不同时期的四幅图片,并回答问题.

(1)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了[    ]    期.家蚕的生殖方式是    生殖;家蚕的受精方式是    受精;家蚕的发育是    发育
(2)若要保证蚕茧高产,应在家蚕发育的[    ]    期满足食物供应.
(3)A图显示家蚕正在“作茧自缚”,这是一种由家蚕体内的    所决定的行为.
(4)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作.若分别用B、C、D时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?   
(5)唐代李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”中用“死”表述,事实上是不够科学的.当家蚕吐丝作茧时,家蚕正结束一个发育时期,开始进入另一个新的发育时期.这个新的发育时期是   
A、蚕蛾         B、受精卵         C、幼虫        D、蛹.

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