科目：初中生物 来源：2011-2012年安徽美佛儿国际学校初二下学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：连线题
请用线将下列动物与其繁殖行为联系起来：
A、昆虫 鸣叫、抱对
B、青蛙 筑巢、育雏
C、鸟类 交尾、产卵
科目：初中生物 来源：2011-2012年山东菏泽定陶县初一下学期末学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题
9. 心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是
A．右心房→右心室→肺动脉 B．左心室→左心房→主动脉
C．肺动脉→右心房→右心室 D．主动脉→左心房→左心室
科目：初中生物 来源：2011-2012年安徽美佛儿国际学校初二下学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
茎段下一个节上的叶从叶柄处去掉，其主要目的是（ ）
A. 伤口处易生根 B.降低呼吸作用
C.降低蒸腾作用 D.减少水分丧失
科目：初中生物 来源：2011-2012年山东菏泽定陶县初一下学期末学业水平测试生物卷（解析版） 题型：选择题
人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。这部分水一定不会经过
A．下腔静脉 B．右心房 C．肺静脉 D．肾静脉
科目：初中生物 来源：2011-2012年安徽美佛儿国际学校初二下学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
青蛙的受精卵形成的场所是（ ）
A、精巢 B、水中 C、卵巢 D、雌蛙的腹腔内
科目：初中生物 来源：2011-2012年山东黄山经济区中心中学初一下学期周末作业生物卷（解析版） 题型：选择题
下列哪项不是藻类植物作用及人类关系的叙述（ ）
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A．可做鱼类的饵料 |
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B．可供食用 |
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C．可供药用 |
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D．释放二氧化碳，调节生物圈中碳—氧平衡 |
科目：初中生物 来源：2014届重庆杨家坪中学七年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体生命活动的调节方式是 （ ）
A．神经调节 B．免疫调节
C．激素调节 D.神经调节和激素调节
科目：初中生物 来源：2011-2012年广东江门福泉奥林匹克学校初一一、二单元检测生物卷（解析版） 题型：选择题
关于青春期的叙述不合理的是：
A.青春期是人体发育的必然阶段
B.青春期是人体由少年到成人发育的一段历程
C.青春期的标志是身高和体重有明显变化
D.青春期有明显的第二性征的出现
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