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    腐生细菌在生态系统中的作用是

    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．制造者
    C
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    科目：初中生物 来源：期中题 题型：单选题

    腐生细菌在生态系统中的作用是

    [     ]

    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．制造者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中起分解作用的细菌的生活方式是（　　）

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    科目：初中生物 来源：2015届四川富顺县骑龙学区初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统中起分解作用的细菌的生活方式是（    ）

    A.寄生 B.腐生 C.共生 D.无法确定

     

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生态系统中起分解作用的细菌的生活方式是（   ）
    A．寄生B．腐生C．共生D．无法确定

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    在生态系统中，对物质循环起着其他生物都不可代替的作用的微生物是
    [     ]
    A．腐生微生物
    B．寄生微生物
    C．蓝藻
    D．硫细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统的分解者中，对生态系统物质循环起着不可替代作用的微生物是（　　）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在生态系统的分解者中，对生态系统物质循环起着不可替代作用的微生物是（　　）
    A．腐生性微生物B．寄生性微生物
    C．蓝藻D．硝化细菌

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年四川省成都市都江堰市八年级（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在生态系统的分解者中，对生态系统物质循环起着不可替代作用的微生物是（ ）
    A．腐生性微生物
    B．寄生性微生物
    C．蓝藻
    D．硝化细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    在生态系统的分解者中，对生态系统物质循环起着不可替代作用的微生物是


    1. A.
      腐生性微生物
    2. B.
      寄生性微生物
    3. C.
      蓝藻
    4. D.
      硝化细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    为了探究光在生态系统中的作用，某兴趣小组同学设计了如下实验：在两个大小，形状相同的生态瓶中加入等量 的清水、淤泥、小鱼及水藻，然后再把A放在光下，B放在黑暗环境下，实验结果如下：A瓶小鱼生存30天，B瓶小鱼生存2天．请回答：
    （1）该生态系统的生产者是
    水藻
    水藻
    ，小鱼属于
    消费者
    消费者
    者．
    （2）在该生态系统中，鱼与水藻是
    捕食
    捕食
    关系．
    （3）鱼进行生命活动所需的能量归根到底来自
    阳光
    阳光
    ．
    （4）该生态系统属于较简单的生态系统，与森林生态系统相比较该生态的稳定性
    较差
    较差
    ．（“较好”或“较差”）
    （5）在淤泥中存在着许多腐生细菌和真菌，它们能将动物粪便．动植物残体中的有机物分解成
    无机物
    无机物
    ，为植物生活提供营养．总之，该生态瓶能通过能量流动和
    物质
    物质
    循环，使生态系统得以维持和发展．
    （6）该实验中的变量是
    光
    光
    ，设计A、B两组实验，目的起到
    对照
    对照
    作用．

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