科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

下图所示实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。结果乙瓶中的石灰水明显变浑浊。请结合表格回答问题：

(1)甲瓶在这个实验中起_________作用。
(2)甲瓶中的浑浊程度_______，说明空气中_____的含量较少。乙瓶中的浑浊程度_____，说明呼出的气体中________的含量较多。产生以上变化的原因是：氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了_________，而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_________，然后随着湿润的气体一起排出。
(3)人呼出的气体与环境中的气体有什么差别？_____________。

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科目：初中生物 来源：期中题 题型：读图填空题

如下图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开。在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开。据图回答下列问题

（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中________的含量减少了，而_____的含量增加了；_______瓶中较浑浊。 
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了_____；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了_____，然后随湿润的气体一起排出来。

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科目：初中生物 来源： 题型：

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中

氧

氧

的含量减少了，而

二氧化碳

二氧化碳

的含量增加了；

乙

乙

瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了

血液

血液

；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了

肺泡

肺泡

，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源： 题型：解答题

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科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：


（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源：2010-2011学年山东省临沂市沂水县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源：2006-2007学年山东省济南市章丘市七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源：《3.2.1 人体与外界的气体交换》2010年同步练习（解析版） 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源：《4.2 人的生活需要空气》2012年单元测试卷（王台镇中心中学）（解析版） 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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科目：初中生物 来源：2008-2009学年山东省淄博市高青县八年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．
据图回答下列问题：
（1）呼出的气体在成分上发生的变化是，呼出的气体中______的含
量减少了，而______的含量增加了；______瓶中较浑浊．
（2）产生以上变化的原因是，氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入了______；而毛细血管内的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入了______，然后随湿润的气体一起排出来．

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