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甲、乙、丙、丁四人中,甲可以把自己的血液输给任何血型的人,而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时,可接受A型或O型人的输血。已知甲、乙、丙、丁四人血型各不相同,四人的血型判断错误的是

A.甲-O
B.乙-B
C.丙-AB
D.丁-B
相关习题

科目:初中生物 来源:同步题 题型:问答题

甲、乙、丙、丁四人中,甲可以把自己的血液输给任何血型的人,而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时,可接受A型或O型入的输血。乙知甲、乙、丙、丁四人血型备不相同,你能判断出四人的血型吗?

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

甲、乙、丙、丁四人中,甲可以把自己的血液输给任何血型的人,而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时,可接受A型或O型人的输血。已知甲、乙、丙、丁四人血型各不相同,你能判断出四人的血型吗?
甲:_________;乙:__________;丙:_________;丁:__________。

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科目:初中生物 来源:1+1轻巧夺冠·优化训练 生物 七年级下册 (人教版) 银版 (人教版) 银版 题型:043

甲、乙、丙、丁四人中,甲可以把自己的血液输给任何血型的人,而丙可以接受其他三人的输血。乙发生意外时,可接受A型或O型人的输血。已知甲、乙、丙、丁四人血型各不相同你能判断出四人的血型吗?

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.
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(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
 
;与植物细胞相比,上述生物的细胞结构中没有
 
,因此不能进行光合作用.
(2)图丁中的a是
 
,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代.
(3)图中的
 
(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为
 
参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
(5)图中的乙能产生
 
,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

以下是四种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的______;与植物细胞相比,上述生物的细胞结构中没有______,因此不能进行光合作用.
(2)图丁中的a是______,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代.
(3)图中的______(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为______参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
(5)图中的乙能产生______,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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科目:初中生物 来源:湖南省会考题 题型:读图填空题

以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的      ____     ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:    ____      
(2)图丁中的a是      ___    ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的   ____     (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为    ___     参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生   ______  ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(带解析) 题型:综合题

(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的          ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          
(2)图丁中的a是         ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的       (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和     
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为        参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生       ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(解析版) 题型:综合题

(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的           ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:           

(2)图丁中的a是          ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

(3)上图中的        (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和     

(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为         参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。

(5)图中的乙能产生        ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

 

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(7分)以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。

(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的          ;请写出图甲中序号6所指的结构名称:          
(2)图丁中的a是         ,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的       (填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和     
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为        参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙能产生       ,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。

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科目:初中生物 来源: 题型:

下图是与人类生活关系密切的四种生物,请分析回答:

(1)试写出图中甲、乙所示生物的名称:          、          
(2)若以生殖方式为分类标准,图中丙应和         划分为一类,因为它们都是通过产生类似于图中代码     所示的结构来繁殖后代的。
(3)丙是与人类生活密切相关的一种生物,它可广泛应用于酿酒和食品制作,主要原因是它能够把葡萄糖转化为                            
(4)某同学想在自家大棚中“种植”生物丁。为此,他做了充分的准备,使大棚内具备了适宜的温度、较高的湿度,同时还在大棚内安装了许多日光灯,保证了大棚内昼夜有较强的光照。该同学的做法有无不妥之处?请分析说明:                                 
                                                                                                                         

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