| 人体内含量最多的成分是__________。某同学体重50千克,则含该成分约__________千克。 A.水;30~35 B.脂肪;30~35 C.维生素;0~5 D.蛋白质;10~15 |
科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解
暑假的海滨是人们向往的地方,可
是人们在某一海边发现了一具壮年男子的尸体,尸体表面并没有明显的伤痕,但表情很恐惧、很痛苦。在确定死者的身份后,警方经过了多方调查,排除了他杀的可能,最后警方将目光重点放在这一海域经常出现的一种水母身上。请阅读资料,分析水母是哪一类动物。为什么会把它作为重大嫌疑对象?
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资料:在澳大利亚北部广阔无垠的大海中,生活着一种箱形水母,也被称为海黄蜂,它的结构简单,有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的食物残渣仍由口排出体外。这种水母的身体长着一根根类似手臂的触手,触手的数量可达60根之多,每根触手又长达4.6 m
。每根触手上都含有5 000个刺细胞和足够让60人
丧命的毒素,因此它们也被科学家称为海洋中的透明杀手
。一些动物若不幸碰到了箱形水母的触手,就会因它立刻喷射出的毒液而死亡,并成为箱形水母的口中之物。最可怕的是,据说这种致
命的水母还会主动攻击人类。若人类遭遇箱形水母,也会有同样的厄运,一个碰到箱形水母触手的人4分内就会因毒液阻断呼吸而丧命。因此,有着柔软迷人外表的箱形水母,却拥有世界上毒性最大的毒液。在这种情况下,惟一能避免受攻击的方法就是不在这种水母出没的海域中游泳。事实上,很多水母、海蜇等动物都能释放毒液,一定要小心噢!
科目:初中生物 来源: 题型:
(每空2分,共12分)黎明同学为患有高血压的爷爷设计了如下午餐食谱。
(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价(写出任意两点)。________________________
______________________。
(2)这些食物被爷爷摄取后发生了一系列变化,这些变化会涉及到人体的多个系统。右图表示人体部分系统之间的联系,其中a代表物质,b、c代表气体,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ肾单表示位的两种结构。请你结合所学知识分析作答:
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① 米饭中的淀粉在小肠内被消化成 _______后进入血液,最终被运送到组织细胞内,在气体 _________的参与下,分解释放出能量。
② 上图中内的液体含有成分a吗?______。
③ 医生在检查爷爷尿液时发现了较多红细胞,可能是图中 _______________________作用异常所致。
④ 取某健康人的血浆、、三处液体进行分析,得到如右表数据。分析可知,Y液体取自于右图中的_____(填序号)。
| 液体 | 部分成分含量(克/100ml) | ||
| 葡萄糖 | 尿 素 | 蛋白质 | |
| X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
| Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
| Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
科目:初中生物 来源: 题型:
中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝人多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍。也比较严重。
| 食物 种类 | 食物重量(克) | 含钙量(克/l 00克) |
| 馒头 | 1000 | 0.03 |
| 青菜 | 500 | 0.03 |
| 豆腐 | 100 | 0.1 6 |
| 牛奶 | 0 | 0.10 |
| 猪肉 | 100 | 0.006 |
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是__________,钙被吸收后进入__________。
(2)儿童缺钙易患__________,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是__________。
(3)上表为王刚同学某日的食谱。他这大摄入钙的总最为__________克。据表中数据分析。他若表现出缺钙症状,直接原因最可能是____________________。
(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析。这项工程的主要意义是为人体补充__________和__________。
科目:初中生物 来源: 题型:
中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%和69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是 。钙被吸收后进入 。
(2)钙是构成人体骨的重要无机盐,被盐酸浸泡过的骨会变得 ,这说明钙与骨的 的物理性质有关。
(3)下表为王刚同学某日的食谱。王刚同学这天摄入钙的总量为 克。根据表2分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是什么?如果通过喝牛奶补钙,按照对钙的需求量为0.8克/天计算,他这天至少应在饮食中增加 克牛奶。
| 食物种类 | 食物重量(克) | 含钙量(克/100克) |
| 馒头 | 10 0 O | 0.0 3 |
| 青菜 | 500 | O.O 3 |
| 豆腐 | 100 | O.16 |
| 牛奶 | 0 | 0. 10 |
| 猪肉 | 100 | 0.00 6 |
(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析,这项工程的主要意义是为人体补充 和 。
科目:初中生物 来源: 题型:
中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8克/天,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%、69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
请仔细阅读上面的资料并回答以下的问题。
(1)在人体消化道中吸收钙的主要场所是 。钙被吸收后进入 。
(2)下表为王刚同学某日的食谱。王刚同学这天摄入钙的总量为 克。根据下表分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是 。如果通过喝牛奶补钙,按照对钙的需求量为0.8克/天计算,他这天至少应在饮食中增加 克牛奶。
| 食物种类 | 食物重量(克) | 含钙量(克/100克) |
| 馒 头 | 1000 | 0.03 |
| 青 菜 | 500 | 0.03 |
| 豆 腐 | 100 | 0.16 |
| 牛 奶 | 0 | 0.10 |
| 猪 肉 | 100 | 0.006 |
(3)教育部号召大力开展“豆奶工程”。从营养学的角度分析,这项工程的意义是为人体补充 和 。
科目:初中生物 来源: 题型:
人的生活离不开营养物质和氧气,同时还要排出体内产生的废物。右下图表示的是人体新陈代谢的部分过程,请分析回答:
(1)小林同学的午餐有米饭、花生油烹饪的鱼和青菜等,鱼肉中丰富的蛋白质进入消化道中的______(填器官名称)后就开始消化,但只有到了小肠最终消化为__________后,才能够被人体吸收进入血液。
(2)肺泡与血液之间发生气体交换后,血液中氧含量_______(填“增加”或“减少”);肺静脉中流动的是颜色鲜红的________(填“动脉血”或“静脉血”)。
(3)“瓣膜”保证了血液按一定方向流动。在抽血或输液时,用胶皮管将针刺入部位的上方(近心端)捆扎起来后,会看到“青筋”暴起的现象,这与该血管中的_________有关。
(4)血液流经组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,而且红细胞中的___________还把它结合的氧释放出来供细胞利用。
(5)如图,取某健康人①处的血浆和②处的尿液进行分析比较,发现排尿主要是排出了多余的水和无机盐以及_________等废物。
(6)人粪尿中的有机物能被____________利用和分解,转变成溶解在水中的无机盐后可以被植物的______(填器官名称)吸收。由此,我们看到人体与环境有着密切的联系。
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级上2.4.2食物网练习卷(带解析) 题型:单选题
实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
| 生物种类 | 消化道内食物 | 千克体重汞相对含量 | |
| A | 鲇鱼 | 小鱼 | 78 |
| B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 |
| C | 小球藻 | / | 3 |
| D | 小鱼 | 水蚤 | 10 |
| E | 水蚤 | 小球藻 | 5 |
科目:初中生物 来源:2012年苏科版初中生物七年级上2.4.2食物网练习卷(解析版) 题型:选择题
实验中学生物兴趣小组对某小河中几种不同生物消化道内的食物进行分析,并请环保专家对这5种生物体内的主要污染物含量进行了测定。其结果见下表:
|
生物种类 |
消化道内食物 |
千克体重汞相对含量 |
|
|
A |
鲇鱼 |
小鱼 |
78 |
|
B |
河蚌 |
水蚤、小球藻 |
25 |
|
C |
小球藻 |
/ |
3 |
|
D |
小鱼 |
水蚤 |
10 |
|
E |
水蚤 |
小球藻 |
5 |
(1)根据表中信息推断5种生物之间的关系(以食物链或食物网的形式表示)
(2)如果大量含有氮、磷的污水流入河中,引起小球藻等浮游植物快速繁殖,在短期内对该生态系统中其他生物的影响可能是 。而当小球藻爆发性繁殖时,不仅会导致其他生物的死亡,也会有大量的小球藻死亡。这些死亡的生物在 的分解作用下,导致更多生物缺氧或中毒死亡。
(3)研究表明,甲基汞对人类的危害比预想的要严重得多,而且环境中任何形态的汞均可在一定条件下转化成剧毒的甲基汞。环境中的甲基汞主要是由汞及其化合物在水体、土壤中经微生物作用产生的,它能沿着食物链传递,进行 ,最终给人类带来严重的危害。
(4)日常使用的电池不少种类含有汞,对此我们应该怎么办?
科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题
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