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    预防传染病的一般措施是

    A．控制传染源
    B．切断传播途径
    C．保护易感人群
    D．以上三个都是
    D
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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    预防传染病的一般措施是
    [     ]
    A．控制传染源
    B．切断传播途径
    C．保护易感人群
    D．以上三个都是

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：单选题

    预防传染病的一般措施是
    [     ]
    A．控制传染源   
    B．切断传播途径   
    C．保护易感人群    
    D．三个基本环节中的任何一个

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    科目：初中生物 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　生物　八年级下册　（人教版）　银版 人教版 题型：013

    预防传染病的一般措施是

    [　　]

    A．控制传染源

    B．切断传播途径

    C．保护易感人群

    D．切断三个基本环节中的任何一个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（   ）
    A．搞好个人卫生和环境卫生B．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力D．将传染病患者迅速治疗并隔离

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（    ）

    A．搞好个人卫生和环境卫生           B．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力   D．将传染病患者迅速治疗并隔离

     

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    科目：初中生物 来源：2013届广东省二年级（八年级）学业考试试卷 题型：选择题

    关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（    ）

    A．搞好个人卫生和环境卫生           B．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力   D．将传染病患者迅速治疗并隔离

     

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    科目：初中生物 来源：丹江口市模拟 题型：单选题

    关于预防传染病的一般措施，较全面的是（　　）
    A．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
    B．搞好个人卫生和环境卫生
    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力
    D．对传染病患者迅速隔离并治疗

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    科目：初中生物 来源：鼓楼区二模 题型：单选题

    关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（　　）
    A．搞好个人卫生和环境卫生
    B．将传染病患者迅速隔离并治疗
    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力
    D．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源：《第八单元 健康地生活》2013年单元测试卷（二）（解析版） 题型：选择题

    关于预防传染病的一般措施，较全面的叙述是（ ）
    A．搞好个人卫生和环境卫生
    B．将传染病患者迅速隔离并治疗
    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力
    D．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东省临沂市青云中心中学八年级（下）月考生物试卷（第8单元）（解析版） 题型：选择题

    关于预防传染病的一般措施，较全面的是（ ）
    A．控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
    B．搞好个人卫生和环境卫生
    C．锻炼身体，增强对传染病的抵抗力
    D．对传染病患者迅速隔离并治疗

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